ЛАБОРАТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ СПОСОБНОСТЕЙ И МЕНТАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ имени В.Н. Дружинина

Гельфман Эмануила Григорьевна, Холодная Марина Александровна, Подстригич Анна Геннадьевна // Вестник Томского государственного педагогического университета 2019 PDF DOI

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ОДАРЕННОСТЬ КАК РАЗВИВАЮЩАЯСЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Холодная М.А. // Психология одаренности и творчества 2017 PDF

Ценностные аспекты психологии интеллекта и их реализация в образовательной практике

Холодная М.А., Гельфман Э.Г. 2008 PDF

Онтологическая теория интеллекта как основа технологии интеллектуального воспитания учащихся

Холодная М.А. 2014 PDF

School Textbooks as a Medium for the Intellectual Development of Children during the Mathematics Teaching Process

Kholodnaya M.A., Gelfman E.G. // The Routledge International Handbook of Innovation Education 2013 PDF

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ Л.М. ВЕККЕРА О ПРИРОДЕ КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ СТРУКТУР В КОНТЕКСТЕ ИССЛЕДОВАНИЙ КРЕАТИВНОСТИ

Холодная М.А. // Психологический журнал 2008 PDF

Концептуальные способности в структуре интеллектуальной компетентности в старшем подростковом возрасте

Сиповская Я.И. // Международная научная школа психологии и педагогики 2015 PDF

Метакогнитивная структура интеллектуальной компетентности в старшем подростковом возрасте

Сиповская Яна Ивановна // Сибирский психологический журнал 2015 PDF DOI

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ, МЕТАКОГНИТИВНЫЕ И ИНТЕНЦИОНАЛЬНЫЕ ДЕСКРИПТОРЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В СТАРШЕМ ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ

Сиповская Яна Ивановна // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 12. Психология. Социология. Педагогика 2015 PDF

Понятийные, метакогнитивные и интенциональные способности в структуре интеллектуальной компетентности

Сиповская Яна Ивановна 2016 PDF

Понятийные, метакогнитивные и интенциональные способности в структуре интеллектуальной компетентности

Сиповская Я.И., Холодная Марина Александровна 2016 PDF

Факторная структура интеллектуальной компетентности: особенности концептуального, метакогнитивного и интенционального опыта

Сиповская Я.И. 2015 PDF

The Structure of Intellectual Competence in Late Adolescence

Сиповская Яна Ивановна // Procedia - Social and Behavioral Sciences (см. в книгах) 2015 PDF

Особенности измерения интенциональных способностей в старшем подростковом возрасте

Сиповская Яна Ивановна // Международная научная школа психологии и педагогики 2015 PDF

Полнотекстовые монографии сотрудников лаборатории

Общий универсальный закон развития, развитие когнитивных структур химического знания и химические способности

Волкова Е.В. 2008 PDF

Совладающее поведение. Современное состояние и перспективы

Журавлев Анатолий Лактионович, Крюкова Татьяна Леонидовна, Сергиенко Елена Алексеевна, Белорукова Н.. . . 2008 PDF

Психология адаптации и социальная среда: современные подходы, проблемы, перспективы

Дикая Лариса Григорьевна, Журавлев Анатолий Лактионович, Дикая Лариса Григорьевна, Журавлев Анатолий. . . 2007 PDF

Полнотекстовые публикации сотрудников лаборатории

Publication Culture of Russian Science: International Perspectives

Zuev K.B., Volkova E.V. // Natural Systems of Mind 2022 PDF DOI

Нейросетевое моделирование структуры стратегий совладающего поведения в контексте школьной успеваемости

Сиповская Я. И. // Психология - наука будущего. 2021 PDF

Neural Network Modeling of Productive Intellectual Activity in Older Adolescents

Sipovskaya Y.I. // Advances in Intelligent Systems and Computing (см. в книгах) 2021 PDF DOI

Elements of Sensory-Emotional Experience as an Integral Part of Forming Visual Meanings: the Role of Conceptual Abilities

Kholodnaya Marina A., Sipovskaya Yana I. // Psychology in Russia: State of the Art 2021 PDF DOI

On the Structure of Conceptual Experience in a Model of Intelligence: Neural Network Modeling

Sipovskaya Y. 2021 PDF DOI

Distal and Proximal Components of Sensory Experience in Neural Network Modeling of the Success of Intellectual Activity

Sipovskaya Ya.I. // Advances in Intelligent Systems and Computing (см. в книгах) 2021 PDF DOI

Нейросетевое моделирование структуры понятийного опыта в контексте проверки этого блока в модели интеллекта М.А. Холодной

Сиповская Я.И. 2021 PDF

Роль семантических категорий нарратива в контексте проявлений интеллектуальной компетентности, концептуальных, категориальных и семантических способностей

Сиповская Я.И. 2020 PDF

Роль предвосхищающего внимания в инсайтных и неинсайтных решениях в задаче на решение анаграмм

Медынцев Алексей Алексеевич, Сабадош Павел Александрович, Коган Алена Андреевна, Москвина Виктория Д. . . // Национальный психологический журнал 2020 PDF DOI

Компонент сенсорно-эмоциональных способностей сенсорного типа в структуре уровня сформированности концептуальных способностей

Сиповская Я.И. 2020 PDF

Network modeling of the structure of conceptual experience in the context of intellectual competence in older adolescence

Sipovskaya Y.I. // Advances in Intelligent Systems and Computing (см. в книгах) 2020 PDF DOI

Сетевое моделирование конструкта продуктивности интеллектуальной деятельности: решение задачи классификации

Сиповская Яна Ивановна // Нейрокомпьютеры и их применение 2020 PDF

Нейросетевое моделирование метакогнитивной структуры продуктивности интеллектуальной деятельности

Сиповская Я.И. 2020 PDF

The Influence of Methodological Tools on the Diagnosed Level of Intellectual Competence in Older Adolescents

Sipovskaya Y.I. // Advances in Intelligent Systems and Computing (см. в книгах) 2020 PDF DOI

Нейросетевое моделирование структуры интеллектуальной компетентности: решение задачи классификации

Сиповская Я.И. 2020 PDF

ПОНЯТИЙНЫЙ ОПЫТ КАК ВЫСШАЯ СПОСОБНОСТЬ ДЕЙСТВОВАТЬ "В УМЕ" В КОНТЕКСТЕ ПРОДУКТИВНОСТИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Сиповская Я.И. 2020 PDF

Статистический анализ показателей интеллектуальной компетентности старших подростков

Сиповская Я. И. 2020 PDF

CONJUGACY OF MORAL'S DEVELOPMENT FEATURES AND INTELLECTUAL COMPETENCE AND IT'S COMPONENTS

Sipovskaya Ya.I. // icCSBs 2019 - The Annual International Conference on Cognitive - Social, and Behavioural Sciences. 2019 PDF DOI

THE REPRESENTATION OF WORK IN PEOPLE WITH DIFFERENT INDIVIDUAL MENTAL RESOURCES

Dudnikova Tatiana, Volkova Natalia 2019 PDF

RATIO OF MANIFESTATIONS OF CONCEPTUAL, METACOGNITIVE ABILITIES AND FEATURES OF MORAL SPHERE

Sipovskaya Yana I. // The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences EpSBS 2019 PDF DOI

Моделирование особенностей структуры понятийного опыта в контексте интеллектуальной компетентности и ее компонентов в старшем подростковом возрасте

Сиповская Яна Ивановна 2019 PDF

Интеллектуальное воспитание учащихся на основе психодидактического подхода: роль учебного текста

Холодная Марина Александровна, Гельфман Эмануила Григорьевна // Психодидактика современного учебника: преемственность традиций и векторы развития. 2019 PDF

Методики диагностики понятийных способностей

Холодная М.А., Трифонова А.В., Волкова Н.Э., Сиповская Я.И. // Экспериментальная психология 2019 PDF DOI

РОЛЬ ФАКТОРА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СПЕЦИФИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ В КОНТЕКСТЕ СФОРМИРОВАННОСТИ КАЧЕСТВ МЫШЛЕНИЯ

Сиповская Я.И. 2019 PDF

COGNITIVE CONTENT OF THE "FAMILY" CONCEPT IN YOUTH

Кибальченко И.А., Эксакусто Татьяна Валентиновна, Волкова Елена Вениаминовна 2019 PDF

OLDER TEENS' RATIO OF THE MANIFESTATIONS OF INTELLECTUAL COMPETENCE AND FEATURES OF THE MORAL AND ETHICAL SPHERE

Sipovskaya Yana 2019 PDF

Моделирование структуры интеллектуальной компетентности в контексте понятийных, метакогнитивных и интенциональных способностей

Сиповская Я.И. 2019 PDF

MANIFESTATIONS OF REGRESSION IN THE STRUCTURE OF SEMANTIC EXPERIENCE

Sipovskaya Yana Ivanovna // 7th icCSBs 2018 The Annual International Conference on Cognitive - Social, and Behavioural Sciences 2019 PDF DOI

THE NOTIONS ABOUT TERRORISM IN YOUNG PEOPLE WITH DIFFERENT INDIVIDUAL MENTAL RESOURCES

Volkova Elena V., Dudnikova T.A. 2019 PDF DOI

ВЛИЯНИЕ ФАКТОРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ НА ПРОЯВЛЕНИЯ РАЗЛИЧНОЙ СТЕПЕНИ ИНТЕНСИВНОСТИ СЕНСОРНЫХ СЕМАНТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ

Сиповская Яна Ивановна 2019 PDF

EVALUATION AND CHEMICAL THINKING DEVELOPMEN

Волкова Елена Вениаминовна 2019 PDF

ROLE OF SPECIFICITY OF EDUCATION IN THE CONTEXT OF QUALITIES OF THINKING

Сиповская Яна Ивановна // The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences. 2019 PDF

Ideo-dynamic diagnostic expert systems: The self-evaluation of own mental resources

Volkova E.V., Rusalov V.M., Nilopets M.N. 2018 PDF DOI

Сопряженность специфики школьного обучения и проявлений семантического сенсорного опыта разного типа модальности: тактильной, вкусовой, обонятельной, слуховой и зрительной

Сиповская Я.И. // Личность, интеллект, метакогниции: исследовательские подходы и образовательные практики. 2018 PDF

Проявления регрессии в структуре сенсорного семантического опыта

Сиповская Яна Ивановна // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика 2018 PDF

РАЗЛИЧИЯ В УРОВНЕ ВЫРАЖЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЙ СЕНСОРНЫХ СЕМАНТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ, ОБУСЛОВЛЕННЫЕ ПОЛОВОЙ ПРИНАДЛЕЖНОСТЬЮ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ

Сиповская Яна Ивановна // Акмеология 2018 PDF

Влияние образовательной среды на сенсорные компоненты семантических способностей в старшем подростковом возрасте

Сиповская Я.И. 2018 PDF

INFLUENCE OF THE FACTOR OF THE SEX, AND ALSO OF THE DEGREE OF ENRICHMENT OF THE EDUCATIONAL ENVIRONMENT OF SENIOR ADOLESCENTS FOR THE PRESENTATION OF SENSORY SEMANTIC ABILITIES

Sipovskaya Yana Ivanovna // Wschodnioeuropejskie Czasopismo Naukowe 2018 PDF

An expert system for evaluation of human mental resources: Holistic and developmental approach

Volkova E.V., Nilopets M.N., Rusalov V.M. 2018 PDF DOI

РАЗЛИЧИЯ В УРОВНЕ ВЫРАЖЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЙ СЕНСОРНЫХ СЕМАНТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ПОЛОВОЙ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ

Сиповская Я.И. 2018 PDF

Эстетическая отзывчивость российской и азербайджанской молодежи

Сабадош П.А. // Современная зарубежная психология 2018 PDF DOI

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ КОНЦЕПТА "СЕМЬЯ" У ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК С РАЗНОЙ ТИПОЛОГИЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ МЕНТАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ

Волкова Е.В., Дудникова Т.А. 2018 PDF

Понятийные способности как фактор осознания ресурсных возможностей разных стратегий совладания

Волкова Наталья Эдуардовна, Холодная Марина Александровна // Мир психологии 2018 PDF

Peculiarities of the life productive mechanisms in people with different types of individuality

Волкова Елена Вениаминовна, Дудникова Татьяна Александровна // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика 2018 PDF

Влияние методических средств на диагностируемый уровень сформированности интеллектуальной компетентности у мальчиков и девочек ⃰

Сиповская Я.И. 2017 PDF

Когнитивные стили в структуре индивидуальности в период ранней взрослости

Волкова Е.В., Русалов В.М., Дудникова Т.А. 2017 PDF

Методика диагностики когнитивного стиля индивидуальности

Дудникова Т.А., Волкова Елена Вениаминовна 2017 PDF

ВЛИЯНИЕ ФАКТОРА ПОЛА СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ НА ПРОЯВЛЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ

Сиповская Яна Ивановна // Акмеология 2017 PDF

Функция эстетических переживаний в познавательной деятельности

Сабадош П.А. 2017 PDF

Различия в уровне выраженности компонентов интеллектуальной компетентности, обусловленные половой принадлежностью старших подростков

Сиповская Я.И. 2017 PDF DOI

СООТНОШЕНИЕ СПЕЦИФИКИ ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ И ПРОЯВЛЕНИЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК В СТАРШЕМ ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ

Сиповская Яна Ивановна // Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал) 2017 PDF DOI

An Expert System for Evaluation of Human Mental Resources: Holistic and Developmental Approach

Volkova E.V., Rusalov V.M., Nilopets M.N. 2017 PDF

ПРОЯВЛЕНИЯ РЕГРЕССИИ ВСТРУКТУРЕ ПОНЯТИЙНОГО ОПЫТА СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ

Сиповская Яна Ивановна // American Scientific Journal 2017 PDF

Представления о работе как фрагмент индивидуальной картины мира в период ранней взрослости

Волкова Елена Вениаминовна, Тен Елена Александровна // Мир психологии 2017 PDF

Особенности проявлений когнитивных стилей в структуре индивидуальности в период ранней взрослости

Дудникова Т.А., Волкова Е.В. 2017 PDF

Особенности проявления узкого/широкого диапазона эквивалентности в структуре индивидуальности в период ранней взрослости

Волкова Елена Вениаминовна, Дудникова Татьяна Александровна 2016 PDF

Conceptual structures, conceptual abilities and productivity of cognitive functioning: the ontological approach

Kholodnaya M.A., Volkova E.V. // Procedia - Social and Behavioral Sciences (см. в книгах) 2016 PDF

Ideo-Dynamic Diagnostic Expert Systems: The Self-Evaluation of Own Mental Resources

Volkova E.V., Rusalov V.M., Nilopets M.N. 2016 PDF

ИНТЕНЦИОНАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ КАК КОМПОНЕНТ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В СТАРШЕМ ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ

Сиповская Яна Ивановна // Акмеология 2016 PDF

Рефлексивность как ресурсная основа интеллектуальной продуктивности личности в старшем подростковом возрасте

Сиповская Я.И. 2016 PDF

Понятийные, метакогнитивные и интенциональные способности в структуре интеллектуальной компетентности

Сиповская Я.И., Холодная Марина Александровна 2016 PDF

САМОРЕГУЛЯТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Ожиганова Галина Валентиновна // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика 2016 PDF

Possibilities of Development of Schoolchildren's Higher Creative Capacities in a Specially Organized Educational Environment

Ожиганова Г.В. // Psychological Thought 2016 PDF

Стиль научного творчества В.Н. Дружинина (К 60-летию со дня рождения)

Zhuravlev A.L., Kholodnaya M.A. // Психологический журнал 2015 PDF

Разработка методов диагностики эстетических способностей: тесты эстетической чувствительности

Сабадош П.А. 2015 PDF

ОСОБЕННОСТИ МЕТАКОГНИТИВГЫХ СПОСОБНОСТЕЙ В КОНТЕКСТЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В СТАРШЕМ ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ

Сиповская Яна Ивановна // Национальная Ассоциация Ученых 2015 PDF

ИЗМЕРЕНИЕ КАЧЕСТВ МЫШЛЕНИЯ В СТАРШЕМ ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ

Сиповская Яна Ивановна // Евразийский союз ученых 2015 PDF

CONCEPTUAL STRUCTURES AND PRODUCTIVITY OF COGNITIVE FUNCTIONING

Kholodnaya M.A., Volkova E.V. 2015 PDF

Aesthetic responsiveness as mental resource: personality trait models and measurenent

Sabadosh P.A. 2015 PDF

Flexible and extended IWS (Item Writing System) as a part of INT-test design software

Volkova E.V., Nilopets M.N. 2015 PDF DOI

Cognitive structure of intellectual competence in late adolescence

Sipovskaya Ya.I. // Humanities and Social Sciences Review 2015 PDF

Cognitive learning technology: DI-approach

Волкова Е.В. // Procedia - Social and Behavioral Sciences (см. в книгах) 2015 PDF

Проблема дифференциации и интеграции понятийного опыта в теории понятийных систем О. Дж. Харви, Д. И. Ханта, Г. М. Шродера

Холодная М.А. 2014 PDF

Роль дифференционно-интеграционного подхода в разработке теории специальных способностей

Волкова Е.В. 2014 PDF

Метаморфозы личностного смысла в процессе специально организованной деятельности

Волкова Елена Вениаминовна // Мир психологии 2014 PDF

Age Dynamics Of intelligence in Adolescence And Early Adulthood

Волкова Е.В. // Procedia - Social and Behavioral Sciences (см. в книгах) 2014 PDF

Дескрипторы интеллектуальной компетентности в старшем подростковом возрасте

Сиповская Яна Ивановна // Психология и педагогика: теоретические и практические аспекты современных наук. 2014 PDF

Эффекты дифференциации и интеграции концептуальных структур в связи с проявлениями психометрической креативности

Холодная М.А. 2014 PDF

Процессы дифференциации и интеграции в период достижения максимальных значений показателей интеллекта

Волкова Е.В. 2014 PDF

Возрождение интереса к теории Х. Вернера в американской психологии развития (обзор статьи C. Raeff. Distinguishing between Development and Change: Reviving Organismic-Developmental Theory)

Волкова Е.В. 2014 PDF

Концептуальные, категориальные и семантические способности в структуре интеллектуальной компетентности в старшем подростковом возрасте

Сиповская Я.И. 2014 PDF

Структура интеллектуальной компетентности в старшем подростковом возрасте

Сиповская Яна Ивановна 2013 PDF

Developmental Learning Theoretical and Empirical Considerations

Volkova E.V. // Procedia - Social and Behavioral Sciences (см. в книгах) 2013 PDF

Понятийные и интенциональные способности в структуре интеллектуальной компетентности

Сиповская Я.И. 2013 PDF

Признаки интеллектуальной компетентности: особенности понятийного и интенционального опыта

Сиповская Я.И. 2012 PDF

Пространство знаний и современное образовательное пространство

Волкова Елена Вениаминовна // Мир психологии 2012 PDF

Особенности организации концептуальных структур: онтологический подход

Холодная М.А. 2012 PDF

Принцип дифференциации и представление о когнитивных структурах в практике обучения химии

Волкова Е.В. 2011 PDF

Особенности памяти студентов и школьников с разным уровнем специальных химических способностей

Волкова Е.В. // Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова. Педагогика и психология 2011 PDF

ПРОБЛЕМА ДУХОВНОГО ИНТЕЛЛЕКТА

Холодная М.А. // Психологический журнал 2011 PDF

Историко-культурное развитие предметного содержания химии в свете общего универсального закона развития и представления о когнитивных структурах, складывающихся в процессе познания

Волкова Е.В. 2011 PDF

Образ мира глазами химика (Образ вещества как форма и условие познавательной деятельности химика)

Волкова Елена Вениаминовна // Мир психологии 2009 PDF

Возможности объединения онтологического, субъектного и ресурсного подходов в исследовании интеллекта

Холодная М.А. 2008 PDF

Волкова Е.В. 2008 PDF

Совладающее поведение. Современное состояние и перспективы

Интеллектуальное воспитание и функциональная грамотность: приоритеты в сфере школьного образования

Холодная М.А. 2008 PDF

Психология адаптации и социальная среда: современные подходы, проблемы, перспективы

СРАВНИТЕЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ РАЗНЫХ МОДЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ

Будрина Е.Г., Холодная М.А. // Вестник Томского государственного педагогического университета 2006 PDF

СПЕЦИФИКА КОГНИТИВНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛИЦ С ВЫСОКИМ УРОВНЕМ ИНТЕЛЛЕКТА

Холодная М.А., Берестнева О.Г. // Вестник Томского государственного педагогического университета 2005 PDF

Динамика интеллектуального развития в подростковом возрасте в условиях разных образовательных сред

Будрина Е.Г., Холодная М.А. // Ярославский психологический вестник 2004 PDF

Основные формы проявления одаренности у взрослых

Холодная М.А. // Одаренный ребенок 2003 PDF

Психология XXI века

Александров И.О., Александров Ю.И., Агарков В.А., Белопольский В.И., Бирюков С.Д., Блинникова И.В., . . . 2003 PDF

Принципы и методы выявления одаренных детей

Холодная М.А. // Одаренность: Рабочая концепция. 2000 PDF

Остальные публикации сотрудников лаборатории

Конструктивные и деструктивные аспекты эмпатии как следствие ее многомерной природы

Холодная М.А., Соловьева Е.В. // Психологический журнал 2024 DOI

Отношение к ногтям в качестве репрезентации границы телесного Я

Ребеко Т.А. // Психологический журнал 2024 DOI

Нейрохимические маркёры совладающего интеллекта

Куваева Ирина Олеговна, Волкова Елена Вениаминовна // Казанский медицинский журнал 2024 DOI

Особенности кластерного анализа понятийных способностей

Сиповская Яна Ивановна // Вестник евразийской науки 2024

Понятийные способности как фактор успешности школьной учебной деятельности

Сиповская Я.И. // Психология - наука будущего 2023

ANALYSIS OF ASSOCIATIONS OF ALLELES AND GENOTYPES OF POLYMORPHIC LOCI OF A RANGE OF CANDIDATE GENES WITH PHENOTYPIC VARIATIONS AT THE LEVEL OF INTELLIGENCE

Nurgalieva A.Kh., Bashkatov S.A., Volkova E.V., Petrova S.G., Takhirova Z.R., Mustafin R.N., Fedorov. . . // Opera Medica et Physiologica 2023 DOI

Понятийные способности: теория, диагностика, эмпирика

Холодная Марина Александровна, Сиповская Яна Ивановна 2023 DOI

Биохимические корреляты индивидуальных различий совладающего интеллекта

Волкова Елена Вениаминовна 2023

Совладающий интеллект: дифференционно-интеграционный подход

Волкова Е.В., Куваева И.О. // Alcohol 2023 DOI

Опросник "Творческая мотивация": теоретические основы и психометрические характеристики

Ожиганова Галина Валентиновна // Ярославский педагогический вестник 2023 DOI

Стресс, воспаление и стратегии совладающего поведения - ассоциация с ревматологической патологией

Теплякова Ольга Вячеславовна, Куваева Ирина Олеговна, Волкова Елена Вениаминовна // Казанский медицинский журнал 2023 DOI

МНОГОМЕРНАЯ ПРИРОДА РЕФЛЕКСИИ: СВЕТЛЫЕ И ТЕМНЫЕ СТОРОНЫ РЕФЛЕКСИВНОЙ РЕГУЛЯЦИИ

Холодная М. А. // Весцi БДПУ. Серыя 1. Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія 2023

Методика "Продуктивная жизнедеятельность и самотрансценденция"

Ожиганова Галина Валентиновна // Ярославский педагогический вестник 2023 DOI

Когнитивные предикторы академической и специальной успешности младших подростков с интеллектуальной и художественно-изобразительной одаренностью

Доний Е.И., Шумакова Н.Б., Холодная М.А., Барышева Т.А., Рубцов Виталий Владимирович // Alcohol 2023

Correlate’s calculation of the educational activities success while schooling

Сиповская Яна Ивановна // Вестник евразийской науки 2023

СОСТОЯНИЯ КЛАУСТРОФОБИИ / АГОРАФОБИИ И ГРАНИЦЫ ТЕЛЕСНОГО Я

Ребеко Татьяна Анатольевна // Психология состояний человека: актуальные теоретические и прикладные проблемы 2023

Понятийные способности и эффективность совладающего поведения

Сиповская Я.И. // Ананьевские чтения – 2023. Человек в современном мире: потенциалы и перспективы психологии развития 2023

Особенности организации концепта Режиссер на разных стадиях возрастного развития

Волкова Елена Вениаминовна, Мосс Владимир Алексеевич // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика 2023 DOI

Психометрическая проверка методики диагностики понятийных (концептуальных) способностей

Сиповская Я.И. // Математическая психология: современное состояние и перспективы 2023

Когнитивный стиль "гибкий-ригидный познавательный контроль в младшем и среднем подростковом возрасте"

Будрина Е.Г. // Человек, субъект, личность: перспективы психологических исследований 2023

Понятийные способности и темперамент

Волкова Н.Э. // Человек, субъект, личность: перспективы психологических исследований 2023

Межполовые различия биоэлектрической активности при выполнении теста Струпа

Докучаев Д.А. // Человек, субъект, личность: перспективы психологических исследований 2023

Человек, субъект, личность: перспективы психологических исследований

Ушаков Д.В., Журавлев А.Л., Харламенкова Н.Е., Махнач А.В., Виленская Г.А., Казымова Н.Н., Агишева А. . . // Alcohol 2023 DOI

К вопросу о сензитивных периодах развития совладающего интеллекта

Куваева И.О., Волкова Е.В. // Человек, субъект, личность: перспективы психологических исследований 2023

Рефлексия, рефлексивность и духовные способности

Ожиганова Г.В. // Человек, субъект, личность: перспективы психологических исследований 2023

Ментальная репрезентация воплощенного телесного опыта

Ребеко Т.А. // Человек, субъект, личность: перспективы психологических исследований 2023

РОЛЬ ПОНЯТИЙНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ КАК ФАКТОРА УСПЕШНОСТИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВО ВЗАИМОСВЯЗИ И ИНТЕГРАЦИИ С ИНДИВИДУАЛЬНЫМИ СТРАТЕГИЯМИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ

Сиповская Яна Ивановна // Психология состояний человека: актуальные теоретические и прикладные проблемы 2023

Духовно-нравственная сфера личности и рефлексивность в контексте исследования духовных способностей

Ожиганова Галина Валентиновна // Вестник Ярославского государственного университета им. П. Г. Демидова. Серия Гуманитарные науки 2023 DOI

Субъектно-деятельностный подход vs системно-деятельностный подход: о концептуальных основах российского школьного образования

Холодная М.А. // Человек, субъект, личность: перспективы психологических исследований 2023

Психометрическая проверка методики понятийных (категориальных) способностей

Сиповская Я.И. // Человек, субъект, личность: перспективы психологических исследований 2023

СОВЛАДАЮЩИЙ ИНТЕЛЛЕКТ ПАЦИЕНТА КАК ФАКТОР ПРИВЕРЖЕННОСТИ ЛЕЧЕНИЮ

Куваева Ирина Олеговна, Волкова Елена Вениаминовна // Психология состояний человека: актуальные теоретические и прикладные проблемы 2023

Реформа российского школьного образования: вверх по лестнице, ведущей вниз

Холодная М.А. // Ученые записки Института психологии РАН 2023 DOI

Обратный эффект Флинна, искусственный интеллект и дифференционно-интеграционный принцип развития

Волкова Е.В. // Личность, интеллект, метакогниции: исследовательские подходы и образовательные практики. 2023

Разработка и валидизация опросника "Духовная ориентация личности"

Ожиганова Галина Валентиновна // Экспериментальная психология 2023 DOI

Специфика искажений ментальной репрезентации размеров собственного тела человека при погружении в компьютерные VR с разным игровым заданием

Варламов А.В., Волкова Е.В. // Ананьевские чтения – 2023. Человек в современном мире: потенциалы и перспективы психологии развития 2023

Темперамент, общие и понятийные способности как факторы жизнестойкости

Волкова Н.Э. // Личность, интеллект, метакогниции: исследовательские подходы и образовательные практики. 2023

Network modeling of the structure of intellectual comhetence in older adolonsence

Sipovskaya Ya.I. // International Journal of Psychology 2023 DOI

СОВЛАДАЮЩИЙ ИНТЕЛЛЕКТ НАЦИИ И СОВЛАДАЮЩИЙ ИНТЕЛЛЕКТ СУБЪЕКТА: ПЕРСПЕКТИВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

Волкова Е. В., Куваева И. О. // Адукацыя і выхаванне 2023

СПЕЦИФИКА ПРОЯВЛЕНИЙ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В КОНТЕКСТЕ ПРЕДПОЧИТАЕМЫХ ПАТТЕРНОВ КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ

Сиповская Яна Ивановна // Психология способностей и одаренности. 2022

ДУХОВНЫЙ АСПЕКТ ЛИЧНОСТИ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ

Ожиганова Г.В. // Приверженность вопросам психического здоровья. 2022

Coping-Intelligence of the Nations

Volkova E.V., Rusalov V.M., Dokuchaev D.A., Volkova N.E. // Natural Systems of Mind 2022 DOI

Biochemical Correlates of Individual Differences in Coping Intelligence

Kuvaeva I.O., Volkova E.V. // Natural Systems of Mind 2022 DOI

Neuroefficiency and the Ability to Classify Stimulus-Objects of Chemistry

Volkova N.E., Dokuchaev D.A. // Natural Systems of Mind 2022 DOI

GREATCHEMIST_RU

Волкова Елена Вениаминовна, Компаниец Виталий Сергеевич, Ковтунов Иван Александрович 2022

МОРАЛЬНО-ЦЕННОСТНЫЙ СУБКОМПОНЕНТ ДУХОВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ: ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ С ПОЗИТИВНЫМИ И НЕГАТИВНЫМИ СВОЙСТВАМИ ЛИЧНОСТИ

Ожиганова Галина Валентиновна // Научно-педагогическое обозрение 2022 DOI

PSYCHODIDACTIC APPROACH TO THE CREATION OF TEXTBOOK TEXTS FOR THE PROMOTION OF INTELLECTUAL DEVELOPMENT OF STUDENTS (ON THE EXAMPLE OF SCHOOL MATHEMATICS)

Gelfman Emanuila Grigoryevna, Kholodnaya Marina Aleksandrovna, Podstrigich Anna Gennadyevna // Education & Pedagogy Journal 2022 DOI

Структурно-уровневый подход в психологии и его применение для изучения высших способностей

Ожиганова Галина Валентиновна // Ярославский педагогический вестник 2022 DOI

Светлые и темные стороны рефлексии и арефлексии: эффект расщепления

Холодная М.А. // Психологический журнал 2022 DOI

Психосоматика кожных заболеваний и репрезентация психического пространства

Ребеко Т.А. // Психологический журнал 2022 DOI

Импульсивность-рефлексивность и нейроэффективность интеллектуальной деятельности

Волкова Елена Вениаминовна, Докучаев Денис Александрович // Экспериментальная психология 2022 DOI

МОДИФИКАЦИЯ ОБРАЗА ТЕЛА ПРИ ПОГРУЖЕНИИ В ВИРТУАЛЬНУЮ РЕАЛЬНОСТЬ

Варламов А. В., Волкова Е. В., Яковлева Н. В. // Инновационные технологии в медицине: взгляд молодого специалиста. 2022

Предисловие к разделу

Волкова Е. В. // История, современность и перспективы развития психологии в системе Российской академии наук. 2022

Нейросетевая структура копинг-стратегий в контексте продуктивности учебной деятельности

Сиповская Я. И., Новоторцев Леонид Владимирович // Психологические исследования. 2022

Когнитивный стиль «Гибкий/ригидный познавательный контроль» и академическая успеваемость

Будрина Е. Г. // История, современность и перспективы развития психологии в системе Российской академии наук. 2022

Многомерная природа совладающего интеллекта

Волкова Е. В., Куваева И. О. // История, современность и перспективы развития психологии в системе Российской академии наук. 2022

Темперамент и понятийные способности как факторы жизнестойкости

Волкова Н. Э. // История, современность и перспективы развития психологии в системе Российской академии наук. 2022

Поиск психологических и психофизиологических маркеров когнитивных стилей «Импульсивность/рефлексивность»

Докучаев Д. А. // История, современность и перспективы развития психологии в системе Российской академии наук. 2022

Каким становится образование?

Волкова Е.В., Дворецкая И.В., Кабардов М.К., Лобаскова М.М., Оржековский П.А., Солдатова Г.У., Твард. . . // Вестник Российского фонда фундаментальных исследований 2022

К ВОПРОСУ О ПРОДУКТИВНОСТИ СОВЛАДАЮЩЕГО ИНТЕЛЛЕКТА

Куваева И.О., Волкова Е.В. // Психология стресса и совладающего поведения: устойчивость и изменчивость отношений, личности, группы в эпоху неопределенности. 2022

Духовные способности: взаимосвязь духовно-нравственных качеств и добродетелей-ценностей

Ожиганова Г. В. // История, современность и перспективы развития психологии в системе Российской академии наук. 2022

Размерность телесного опыта при алекситимии

Ребеко Т. А. // История, современность и перспективы развития психологии в системе Российской академии наук. 2022

Актуальные тренды психологии способностей: библиометрический анализ

Сабадош П. А. // История, современность и перспективы развития психологии в системе Российской академии наук. 2022

Факторы совладающего поведения, лежащие в основе академических достижений в старшем подростковом возрасте

Сиповская Я. И. // История, современность и перспективы развития психологии в системе Российской академии наук. 2022

Actual Trends in the Psychology of Abilities: Bibliometric Analysis

Sabadosh P.A. // Natural Systems of Mind 2022 DOI

Взаимосвязь духовно-нравственных качеств с альтруистическими установками и субъективным благополучием

Ожиганова Галина Валентиновна // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика 2022 DOI

Многомерная (нелинейная) природа рефлексии и арефлексии

Холодная М. А. // История, современность и перспективы развития психологии в системе Российской академии наук. 2022

Personality Traits, Attitudes to Life and Patterns of Behavior

Volkova E.V., Kalugin A.Yu., Rusalov V.M. // Natural Systems of Mind 2022 DOI

Мера иерархичности концепта Стресс и совладающее поведение у первокурсников разных культур

Волкова Елена Вениаминовна, Куваева Ирина Олеговна // Сибирский психологический журнал 2022 DOI

Shadrikov V.D. (2021). The return of the soul: Theoretical foundations and methodology of psychological science. M.: Publishing House "Institute of Psychology of the Russian Academy of Sciences"

Kholodnaya M.A. // Natural Systems of Mind 2022 DOI

Coping factors underlying academic achievement in senior adolescence

Сиповская Яна Ивановна // Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология 2022

Индивидуально-психологические особенности и самопредъявление подростков в учебной деятельности

Волкова Елена Вениаминовна, Ахмадеева Елена Владимировна // Психология. Психофизиология 2022 DOI

Искажения ментальной репрезентации размеров собственного тела человека при погружении в компьютерную VR с использованием технологии Full-Body Tracking

Варламов А.В., Волкова Е.В. // . 2022

История, современность и перспективы развития психологии в системе Российской академии наук

Ушаков Д.В., Журавлев А.Л., Махнач А.В., Харламенкова Н.Е., Юревич А.В., Ветрова И.И., Александров И. . . 2022 DOI

Spiritual Capacities of Personality and Productive Life Activity

Ожиганова Галина Валентиновна // Психология. Журнал Высшей школы экономики 2021

Grand Challenges in Modern Sciences

Volkova Elena V., Zuev Konstantin B., Rusalov Vladimir M. // Natural Systems of Mind 2021 DOI

A Test “Elementary Logical Operations”: Psychometric Characteristics on The Russian Sample

Rusalov Vladimir M., Volkova Natalia E. // Natural Systems of Mind 2021 DOI

Personality Types of Modern Russians: Myth or Reality?

Volkova Elena, Kalugin Alexey // Natural Systems of Mind 2021 DOI

Sergienko E. A., Ulanova A. Yu., Lebedeva E. I. Theory of Mind: Structure and Dynamics. M.: Publishing House "Institute of Psychology RAS", 2020

Kholodnaya Marina // Natural Systems of Mind 2021 DOI

Human Abilities and Mental Resources in the World of Global Changes

Sabadosh Pavel A. // Natural Systems of Mind 2021 DOI

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ СПЕКТРА МОЩНОСТИ ЭЭГ ПРИ РЕШЕНИИ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ У РЕСПОНДЕНТОВ С РАЗНОЙ МЕРОЙ СФОРМИРОВАННОСТИ КОНЦЕПТА ВЕЩЕСТВО

Волкова Е.В., Докучаев Д.А. // Вестник психофизиологии 2021 DOI

Понятийные способности и эффективность совладающего поведения

Холодная М.А. 2021

Идиома с пропущенным словом как форма подсказки в задаче на решение анаграмм

Коган А.А., Сабадош П.А., Комаровская А.И., Хазарян А.Г. 2021

СООТНОШЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ КОНЦЕПТА СТРЕСС И СОВЛАДАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ У СТУДЕНТОВ РАЗНЫХ ЭТНОКУЛЬТУРНЫХ ГРУПП

Куваева Ирина Олеговна, Волкова Елена Вениаминовна, Водопьянова Н.И., Зелянина А.Н., Знаков Виктор В. . . 2021

Длительность инсайтных и аналитических решений в задаче на решение анаграмм

Медынцев А.А., Коган А.А., Сабадош П.С., Пряхина Т.В., Немирова С.А. 2021

Strengthening of Traditions and Search for New Forms: The Basic Rules for Publishing in The Natural Systems of Mind

Volkova Elena V., Rusalov Vladimir M., Zuev Konstantin B. // Natural Systems of Mind 2021 DOI

Inductive Reasoning and Neural Efficiency

Dokuchaev Dennis A., Volkova Natalia E. // Natural Systems of Mind 2021 DOI

"Ментальный опыт" как объяснительное понятие в психологических исследованиях

Холодная М.А. 2021 DOI

САМОРАЗВИТИЕ, СПОСОБНОСТЬ К САМОРАЗВИТИЮ И ВЫСШАЯ СПОСОБНОСТЬ К САМОРАЗВИТИЮ

Ожиганова Галина Валентиновна // Научно-педагогическое обозрение 2021 DOI

СПЕЦИФИКА СПОСОБНОСТЕЙ ЭКСПЕРТНОГО УРОВНЯ

Холодная Марина Александровна 2021

"ЭФФЕКТ РАСЩЕПЛЕНИЯ" ПОКАЗАТЕЛЕЙ КРЕАТИВНОСТИ

Холодная М.А. 2021 DOI

Произвольный компонент в движении взгляда при решении анаграмм

Медынцев А.А., Сабадош П.С., Коган А.А., Комаровская А.И., Харазян А.Г. 2021

Ценностно-смысловые составляющие морального компонента духовных способностей: исследование взаимосвязи на выборке российской студенческой молодежи

Ожиганова Галина Валентиновна // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика 2021 DOI

Ментальная репрезентация

Ребеко Т.А. 2021 DOI

Субъектность как основа проявления духовных способностей

Ожиганова Галина Валентиновна // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика 2021 DOI

Особенности когнитивного стиля полезависимость-поленезависимость и пола в младшем подростковом возрасте

Будрина Е.Г. 2021

Влияние состояния микросна на эффективность запоминания лекционной информации в виртуальной среде

Докучаев Д. А., Пушкарева К. А. // Психология - наука будущего. 2021

Понятие "духовные способности"

Ожиганова Г.В. 2021 DOI

Сравнительный анализ имплицитных представлений о рекламе у подростков и взрослых

Волкова Н.Э., Колташова М.Е. 2021

Взаимосвязь когнитивных стилей родителей и ребенка в младшем школьном и младшем подростковом возрастах

Будрина Екатерина Генриховна // Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология 2021

ДРУЖИНИН ВЛАДИМИР НИКОЛАЕВИЧ. Личность и творческий путь ученого

Холодная М.А., Немировская Н.Г. 2020

Когнитивные и регуляторные механизмы продуктивной жизнедеятельности

Волкова Елена Вениаминовна 2020

СПОСОБНОСТИ И МЕНТАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ЧЕЛОВЕКА В МИРЕ ГЛОБАЛЬНЫХ ПЕРЕМЕН

Журавлев А. Л., Холодная М. А., Сабадош П. А. 2020 DOI

Телесный ресурс в структуре ментального опыта

Ребеко Т.А. 2020

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ СПЕКТРА МОЩНОСТИ ЭЭГ В ГРУППАХ СТУДЕНТОВ И ШКОЛЬНИКОВ С ОДИНАКОВОЙ И РАЗНОЙ МЕРОЙ СФОРМИРОВАННОСТИ КОНЦЕПТА "ВЕЩЕСТВО"

Волкова Е.В., Докучаев Д.А. // Вестник психофизиологии 2020 DOI

Специфика когнитивного стиля "импульсивность/рефлективность" в младшем школьном и младшем подростковом возрастах

Будрина Е.Г. 2020

НЕКОТОРЫЕ ДИСКУССИОННЫЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ "МОЗГ И РАЗУМ"

Холодная М.А. 2020 DOI

ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ КАК ПОИСК СОБСТВЕННОГО Я

Ребеко Татьяна Анатольевна // Научно-педагогическое обозрение 2020 DOI

Личностно-когнитивные стили как предикторы понятийных способностей

Русалов Владимир Михайлович, Волкова Наталья Эдуардовна // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика 2020 DOI

Креативность и моральные способности

Ожиганова Галина Валентиновна // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика 2020 DOI

Духовно-нравственные качества личности и эмпатия как компоненты высших моральных способностей: верификация взаимосвязи на российской выборке

Ожиганова Галина Валентиновна // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика 2020 DOI

Мера дифференцированности концепта Стресс как фактор совладающего поведения субъекта: кросс-культурный подход

Волкова Елена Вениаминовна, Куваева Ирина Олеговна // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика 2020 DOI

Влияние состояния микросна на эффективность запоминания лекционной информации в виртуальной среде

Докучаев Д.А., Пушкарева К.А. 2020

Кожные заболевания и вторичный симбиоз

Ребеко Т.А. // Психологический журнал 2020 DOI

К вопросу о генетической предрасположенности к химическим способностям

Башкатов С.А., Нургалиева А.Х., Волкова Е.В. 2020

Особенности индивидуального опыта взаимодействия с веществом на разных стадиях возрастного развития и освоения химии

Волкова Е.В. 2020

Изменение спектра мощности ЭЭГ в зависимости от уровня сложности дифференцировок химических соединений у школьников на разных стадиях освоения химии

Волкова Е.В., Докучаев Д.А. 2020

Способность к эмпатии и духовно-нравственные качества личности

Ожиганова Г. В. // СПОСОБНОСТИ И МЕНТАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ЧЕЛОВЕКА В МИРЕ ГЛОБАЛЬНЫХ ПЕРЕМЕН. 2020

Электронный журнал Natural Systems of Mind

Волкова Елена Вениаминовна, Зуев Константин Борисович 2020

ПСИХОЛОГИЯ ИНТЕЛЛЕКТА. ПАРАДОКСЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

Холодная Марина Александровна 2020

КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ. КОГНИТИВНЫЕ СТИЛИ

Холодная Марина Александровна 2020

ПСИХОДИДАКТИКА ШКОЛЬНОГО УЧЕБНИКА

Холодная Марина Александровна, Гельфман Эмануила Григорьевна 2020

ДУХОВНАЯ ЛИЧНОСТЬ

Ожиганова Галина Валентиновна 2020 DOI

Ментальные ресурсы:проблема определения понятия

Волкова Н.Э. 2020

Понятийные способности и эффективность совладающего поведения

Холодная М.А. 2020

Assessing and Development of Chemical Intelligence Through e-Learning Tools

Volkova E.V. // Advances in Intelligent Systems and Computing 2020 DOI

Совесть как высшая моральная способность

"Способности и ментальные ресурсы человека в мире глобальных перемен", посвященной 65-летнему юбилею В.Н. Дружинина

Волкова Е.В. 2020

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ СПЕКТРА МОЩНОСТИ ЭЭГ В ПОДРОСТКОВОМ И ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ НА РАЗНЫХ ЭТАПАХ ИЗУЧЕНИЯ ХИМИИ

Волкова Е.В., Докучаев Д.А. // Вестник психофизиологии 2020 DOI

Пенитенциарная клиническая психология

Белова Ольга Сергеевна, Бовин Борис Георгиевич, Боярская Елена Сергеевна, Вэтра Александра Викторовн. . . 2020

Многомерная природа показателей интеллекта и креативности: методические и теоретические следствия

Холодная М.А. // Психологический журнал 2020 DOI

THE ROlE OF CONCEPTUAl ABIlITIES IN INTEllECTUAl DEvElOPMENT AT yOUTHFUl AGE

Холодная Марина Александровна, Волкова Наталья Эдуардовна // 19th European Conference on Developmental Psychology. 2019

Intuitive Feeling of Closeness to Solution Preceding Insight in Anagram Tasks

Медынцев Алексей Алексеевич, Коган Алёна Андреевна, Сабадош Павел Александрович, Дятлова Ольга Вадим. . . // Российский журнал когнитивной науки 2019 DOI

AESTHETIC RESPONSIVENESS CORRELATIONS WITH COPING AND COGNITIVE STYLES

Sabadosh Pavel 2019

SCHOOL PUPILS' INTELLECTUAL DEVELOPMENT DURING MATHEMATICAL TEACHING:THE ROLE OF EDUCATIONAL TEXTS

Gelfman Emanuila, Kholodnaya Marina 2019

Когнитивные и регуляторные механизмы продуктивной жизнедеятельности

Волкова Елена Вениаминовна 2019

Кросс-культурные особенности организации концепта "стресс" и совладания в период ранней взрослости

Волкова Е.В., Куваева И.О. // Мир психологии 2019

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЭСТЕТИЧЕСКИХ ПРЕДПОЧТЕНИЙ И ЦЕННОСТЕЙ У СОВРЕМЕННЫХ СТУДЕНТОВ

Сабадош П.А., Бабаева Ю.Д., Гадашова Н.И. // Ребенок в современном образовательном пространстве мегаполиса. 2019

Высшие творческие способности: подходы и методы исследования (в контексте идей Л. И. Анцыферовой)

Ожиганова Г.В. 2019

Успешность построения искусственного понятия у больных атопическим дерматитом и псориазом

Ребеко Т.А. 2019

Специфика интеллектуального развития в младшем школьном и младшем подростковом возрасте

Будрина Е.Г. 2019

РАЗЛИЧИЯ ЛЕТЕНТНОСТИ ПИКОВ КОРОТКОЛАТЕНТНЫЕ СЛУХОВЫЕ ВЫЗВАННЫЕ ПОТЕНЦИАЛЫ У ЗДОРОВЫХ ДЕТЕЙ И ДЕТЕЙ С СИНДРОМОМ ДАУНА

Докучаев Д.А., Долецкий А.Н. // XXIV Региональная конференция молодых ученых и исследователей Волгоградской области 2019

Понятийные способности: онтологический статус, виды, влияние на продуктивность интеллектуальной деятельности и роль в регуляции совладающего поведения.

Холодная М.А. 2019

ТРАНСФОРМАЦИЯ ВЗГЛЯДОВ НА МЕХАНИЗМ ГЕНЕРАЦИИ И ФИЗИОЛОГИЧЕСКУЮ ИНТЕРПРЕТАЦИЮ АЛЬФА-РИТМА ЭЭГ

Долецкий А.Н., Докучаев Д.А., Лата А.А. // Волгоградский научно-медицинский журнал 2019

КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Блинникова Ирина Владимировна, Воронин Анатолий Николаевич, Дружинин Владимир Николаевич, Люсин Дмит. . . 2019

ПОНЯТИE "ДУХОВНЫЕ СПОСОБНОСТИ"

Ожиганова Галина Валентиновна // Психология способностей и одаренности. 2019

INTELLIGENCE, CREATIVITY AND COPING

Volkova Natalia 2019

ПОНЯТИЙНЫЕ СПОСОБНОСТИ КАК БАЗОВЫЙ КОМПОНЕНТ В СТРУКТУРЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ОДАРЕННОСТИ

Холодная Марина Александровна 2019

Роль понятийных способностей в продуктивности разных видов интеллектуальной деятельности в юношеском возрасте

Волкова Н.Э. 2019

PECULIARITIES OF CONCEPTUAL ABILITIES, HARDINESS AND COPING IN STUDENTS WITH DIFFERENT SPECIALIZATION

Volkova Natalia Eduardovna 2019

ОСОБЕННОСТИ ИНТЕЛЛЕКТА УЧАЩИХСЯ С РАЗНОЙ АКАДЕМИЧЕСКОЙ УСПЕВАЕМОСТЬЮ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ И МЛАДШЕМ ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТАХ

Будрина Екатерина Генриховна 2019

Обзор исследований ответственности в отечественной и зарубежной психологии XXI в.

Волкова Елена Вениаминовна, Башкатов Сергей Александрович, Чернышова Людмила Владимировна // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика 2019 DOI

Проявление высших творческих способностей и их психодиагностика (на примере детей младшего школьного возраста)

Ожиганова Галина Валентиновна, Цкипуришвили Мариам Вахтанговна // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика 2019 DOI

Кожные заболевания и способы совладания (копинги)

Ребеко Татьяна Анатольевна // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика 2019 DOI

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЛОКАЛИЗАЦИИ МОЗГОВОЙ АКТИВНОСТИ ПРИ ВОЗДЕЙСТВИИ АРОМАМАСЕЛ И МУЗЫКИ РАЗНОЙ МОДАЛЬНОСТИ

Ткаченко А. Е., Докучаев Д. А., Долецкий А.Н. 2019

DIAGNOSTICS AND DEVELOPMENT OF CONCEPTUAL EXPERIENCE AS THE BASIS OF GENERAL AND SPECIAL GIFTEDNESS

Volkova Elena 2019

TYPOLOGY OF INDIVIDUALITY: PROBLEMS AND SOLUTIONS

Kalugin Alexey, Volkova Elena 2019

ABILITIES FOR ENTITIES SUBJECTIVATION AND SPIRITUAL CAPACITIES AS A MENTAL RESOURCE

Oliviero Philippe, Ozhiganova Galina 2019

ABILITIES FOR ENTITIES SUBJECTIVATION AND SPIRITUAL CAPACITIES AS A MENTAL RESOURCE

Oliviero Philippe, Ozhiganova Galina 2019

ОСОБЕННОСТИ ЛОКАЛИЗАЦИИ ИСТОЧНИКОВ БИОЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ МОЗГА ПРИ СРАВНЕНИЕ ЗДОРОВЫХ ДЕТЕЙ И ДЕТЕЙ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ

Докучаев Д.А., Долецкий А.Н. 2019

CONCEPTS, CONCEPTUAL ABILITIES, INTELLIGENCE AND CREATIVITY

Volkova Natalia Eduardovna 2019 DOI

ДИНАМИКА ПОКАЗАТЕЛЕЙ СПЕКТРА МОЩНОСТИ ЭЭГ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ КОНЦЕПТА "ВЕЩЕСТВО"

Волкова Е.В., Талантов Д.А. // Вестник психофизиологии 2019

ПСИХОДИДАКТИКА ШКОЛЬНОГО УЧЕБНИКА

Холодная Марина Александровна, Гельфман Эмануила Григорьевна 2019

СООТНОШЕНИЕ ОБЩИХ (КРЕАТИВНОСТЬ, ИНТЕЛЛЕКТ) И ПОНЯТИЙНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕВУШЕК В ПЕРИОД РАННЕЙ ВЗРОСЛОСТИ

Волкова Наталья Эдуардовна // Акмеология 2018

ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ РЕФЛЕКСИВНОСТИ И ВЫСШИХ РЕФЛЕКСИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ

Ожиганова Г.В. 2018

Вариативность стратегий совладания у юношей и девушек на разных уровнях жизнестойкости

Волкова Наталья Эдуардовна // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика 2018

Когнитивные и регуляторные механизмы продуктивной жизнедеятельности

Волкова Елена Вениаминовна 2018

Когнитивные и регуляторные механизмы продуктивной жизнедеятельности

Волкова Елена Вениаминовна 2018

Вопросы определения и измерения специальных способностей

Волкова Е.В. 2018

Связь сенсорно-эмоциональных признаков в составе концептов с показателями интеллектуальной продуктивности

Волкова Н.Э., Холодная М.А. 2018

КОГНИТИВНО-СТИЛЕВАЯ РЕГУЛЯЦИЯ РЕШЕНИЯ СЕНСОРНЫХ ЗАДАЧ

Волкова Н.Н., Гусев А.Н., Холодная М.А., Соколова Е.Т., Асмолов А.Г. 2018

ОСОБЕННОСТИ КОГНИТИВНЫХ СТИЛЕЙ. ГИБКИЙ/РИГИДНЫЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ И УЗКИЙ/ШИРОКИЙ ДИАПАЗОН ЭКВИВАЛЕНТНОСТИ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ

Будрина Екатерина Генриховна 2018

Понятия ресурса, потенциала и духовных способностей

Ожиганова Г.В. 2018

РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ ТЕЛЕСНОГО Я У БОЛЬНЫХ АТОПИЧЕСКИМ ДЕРМАТИТОМ И ПСОРИАЗОМ

Ребеко Т.А. 2018

Полезависимость/поленезависимость у больных атопическим дерматитом и псориазом

Ребеко Т.А. 2018

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НЕОДНОЗНАЧНОСТЬ ПОКАЗАТЕЛЕЙ IQ ПРИ ОЦЕНКЕ ПРОЯВЛЕНИЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ОДАРЕННОСТИ

Холодная Марина Александровна // Одаренность: методы выявления и пути развития. 2018

Когнитивная психология. Когнитивные стили

Холодная Марина Александровна // Alcohol 2018

The Dynamics of the Ɵ-Rhytm in the Process of the Chemistry Language System Formation

Talantov Dmitry, Volkova Elena // Neurobiology of Speech and Language 2018

The Ratio of Participation of Sensory-Emotional Experience in the Concepts "Potential" and "Resources" in Students of Different Specializations

Volkova Natalia 2018

ОСОБЕННОСТИ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ ТУБЕРКУЛЕЗНОГО ПОРАЖЕНИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА У БОЛЬНЫХ С ВИЧ-ИНФЕКЦИЕЙ

Докучаев Д.А., Луньков М.В., Калуженина А.А. 2018

Рефлексия, рефлексивность и высшие рефлексивные способности: подходы к исследованию

Ожиганова Галина Валентиновна // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика 2018

Связь когнитивного стиля узкий/широкий диапазон эквивалентности с академической успеваемостью в младшем школьном и младшем подростковом возрастах

Будрина Екатерина Генриховна, Кузнецова Марина Анатольевна // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика 2018

ВЫСШИЕ РЕФЛЕКСИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ И ДУХОВНОЕ РАЗВИТИЕ: ПОДХОДЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ДРЕВНИХ СИСТЕМ ЗНАНИЯ)

Ожиганова Галина Валентиновна // Бюллетень Центра этнорелигиозных исследований. 2018

Роль урока информатики в формировании готовности к саморазвитию и непрерывному обучению

Волкова Н.Э. // Вестник научных конференций 2018

ЦЕЛОСТНАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ, ВЫСШИЕ САМОРЕГУЛЯТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ И ПРОДУКТИВНАЯ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Ожиганова Г.В. 2018

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ ОПЫТ Я У БОЛЬНЫХ АТОПИЧЕСКИМ ДЕРМАТИТОМ И ПСОРИАЗОМ

Ребеко Татьяна Анатольевна 2018

ИНФОРМАЦИОННЫЕ И ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОРГАНИЗАЦИИ КОНЦЕПТА "ВЕЩЕСТВО"

Волкова Е.В., Талантов Д.А. 2018

ОСОБЕННОСТИ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ ТУБЕРКУЛЕЗНОГО ПОРАЖЕНИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА У БОЛЬНЫХ С ВИЧ - ИНФЕКЦИЕЙ

Калуженина Анна Андреевна, Докучаев Денис Александрович, Луньков Максим Владимирович // European Scientific Conference. 2018

THE RATIO OF AMOUNT AND MEASURE OF DIFFERENTIATED PARTICIPATION OF SENSORY-EMOTIONAL EXPERIENCE IN THE CONCEPTS "POTENTIAL" AND "RESOURCES" AND INDICATORS OF GENERAL ABILITIES (INTELLIGENCE, CREATIVITY)

Volkova N.E. 2018

Высшие моральные и творческие способности и продуктивная жизнедеятельность в процессе обучения

Взаимосвязь показателей понятийных способностей, жизнестойкости и совладения с трудными жизненными ситуациями у студентов разных специальностей

Волкова Н.Э. 2018

Особенности когнитивных стилей импульсивность/рефлективность и полезависимость/ поленезависимость в младшем школьном возрасте

Будрина Е.Г. 2017

Роль понятийных способностей как фактора совладающего поведения

Волкова Н.Э. 2017

Понятийные способности и продуктивность когнитивного развития в период ранней взрослости

Волкова Н.Э. 2017

Особенности организации концепта "работа" в структуре индивидуальных ментальных ресурсов в период ранней взрослости

Волкова Е.В., Тен Е.А. 2017

ПЕРЕЕДАНИЕ, ОТРАЖЕННОЕ Я И АГРЕССИЯ

Ребеко Т.А. // Человек и современный мир 2017

Gender Characteristics of Intelligence and Academic Achievement of Younger Schoolchildren

Будрина Екатерина Генриховна // Procedia - Social and Behavioral Sciences (см. в книгах) 2017

Рефлексивные способности и древние психопрактики

Ожиганова Г.В. 2017

Выбор формы занятий фитнесом как индикатор репрезентации "телесного Я"

Ребеко Т.А. 2017

ТЕМПЕРАМЕНТАЛЬНО-КОГНИТИВНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ МОТИВАЦИИ ДОСТИЖЕНИЯ

Волкова Е.В., Русалов В.М. // XXXII Мерлинские чтения: Способности. Одаренность. Индивидуальность 2017

Могут ли высокие показатели IQ свидетельствовать о дефиците индивидуального интеллектуального ресурса?

Холодная М.А. 2017

ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ КОНЦЕПТОВ "РЕСУРСЫ", "РЕЗЕРВ" И "ПОТЕНЦИАЛ" У СТУДЕНТОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ И НЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

Волкова Н.Э., Холодная М.А. 2017

ЭЛЕКТРОСУДОРОЖНАЯ ТЕРАПИЯ: ЭВОЛЮЦИЯ МЕТОДА,КЛИНИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ НА КЛИНИЧЕСКИХ ПРИМЕРАХ

Докучаев Д.А., Петрова М.М., Черная Н.А. // Актуальные проблемы экспериментальной и клинической медицины 2017

МЕТОДИКИ НЕЙРОХИРУРГИЧЕСКОГО ВМЕШАТЕЛЬСТВАПРИ ТЯЖЕЛЫХ ФАРМАКОРЕЗИСТЕНТНЫХ ДЕПРЕССИЯХ

Докучаев Д.А., Петрова М.М., Черная Н.А. 2017

ТРЕТИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ СИМПОЗИУМ "МЕНТАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ЛИЧНОСТИ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ"

Холодная Марина Александровна, Ожиганова Галина Валентиновна // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика 2017 DOI

ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД К ПОЗНАНИЮ ПСИХОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА

Коржова Е.Ю., Панферов В.Н., Знаков В.В., Коржова Е.Ю., Аверин В.А., Акопов Г.В., Карицкий И.Н., Ако. . . 2017

О химическом мышлении и методах его исследования

Волкова Е.В. // Естественнонаучное образование: новые горизонты 2017

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ИСТОЧНИКОВ БИОЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ МОЗГА ПРИ ВОЗДЕЙСТВИИ АРОМАМАСЕЛ И МУЗЫКИ РАЗЛИЧНОГО ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА

Долецкий А.Н., Докучаев Д.А., Петрова М.М., Ахундова Р.Е., Хвастунова И.В. // Материалы XXIII съезда Физиологического общества им. И. П. Павлова с международным участием. 2017

The Effect of Music and Aromatherapy on the Electrical Activity of Athlete's Brain

Doletskii A.N., Sentyabrev N.N., Dokuchaev D.A., Matokhina A.A., Kamchatnikov A.G., Busygin A.E. // Rehabilitation Sciences 2017 DOI

Особенности организации концептов "ресурсы", "резерв" и "потенциал" у юношей и девушек

Волкова Наталья Эдуардовна 2017

Peculiarities of the semantic space of concepts "resources" and "potential" in groups of students with different IQ level

Volkova N.E. 2017

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЛОКАЛИЗАЦИИ МОЗГОВОЙ АКТИВНОСТИ ПРИ АРОМА- И МУЗЫКОТЕРАПИИ

Докучаев Д.А., Петрова М.М., Долецкий А.Н. 2017

Высшие рефлексивные способности и духовность: историко-психологический подход к анализу древних психопрактик

Ожиганова Галина Валентиновна // АКТИВИЗАЦИЯ МЕНТАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ СУБЪЕКТА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА. 2017

Особенности когнитивного стиля узкий/широкий диапазон эквивалентности в академической успеваемости младших школьников

Будрина Е.Г., Кузнецова М.А. 2017

Особенности организации концепта "работа" как фрагмент индивидуальной картины мира в период ранней взрослости

Волкова Е.В., Тен Е.А. 2017

Психологическая неоднозначность показателей IQ в контексте оценки индивидуального интеллектуального ресурса

Холодная М.А. 2017

БИОЭЛЕКТРИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ ГОЛОВНОГО МОЗГА ПРИ ВОЗДЕЙСТВИЕ АРОМАМАСЕЛ И МУЗЫКИ РАЗНОЙ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

Докучаев Д.А., Петрова М.М., Комарь П.А., Долецкий А.Н. // XXII Региональная конференция молодых исследователей Волгоградской области 2017

В. Н. Дружинин: личность и творческий путь ученого

Холодная М.А., Немировская Н.Г. 2017

АКТИВИЗАЦИЯ МЕНТАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ СУБЪЕКТА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

Ожиганова Галина Валентиновна, Плотка И.Д. 2017

Диагностический комплекс экспресс-оценки ментальных ресурсов индивидуальности

Волкова Елена Вениаминовна, Русалов Владимир Михайлович, Нилопец Михаил Николаевич, Волкова Елена Ве. . . 2016

Способности как основа ментальных ресурсов в разные возрастные периоды: механизмы развития, когнитивные технологии диагностики и формирования

Холодная Марина Александровна 2016

ПРИНЦИП РАЗВИТИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ

Журавлев Анатолий Лактионович, Сергиенко Елена Алексеевна, Виленская Галина Альфредовна, Знаков Викт. . . 2016

Chemical Differentiation

Волкова Елена Вениаминовна, Нилопец Михаил Николаевич, Волкова Елена Вениаминовна, Нилопец Михаил Ни. . . 2016

ЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ И КОГНИТИВНО-СТИЛЕВЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЧЕЛОВЕКА

Ребеко Т.А. 2016

Психофизиологические особеностиспользования интерфейса мозг - компьютер

Томарева И.В, Хвастунова И.В., Докучаев Д.А., Бусыгин А.Е., Долецкий А.Н 2016

Engagement with beauty: Natural, Artistic, Moral, Ideal… How long is the list in Russian?

Сабадош Павел Александрович // International Journal of Psychology 2016

Измерение сформированности универсальных учебных действий с элементами самодиагностики и самообучения у школьников в курсе алгебры для 7-9 классов

Кияницын Алексей Викторович, Гельфман Эмануила Григорьевна, Холодная Марина Александровна, Зильбербе. . . 2016

Style and level features of intelligence of younger schoolchildren

Будрина Екатерина Генриховна, Овчинникова А.Ю. // International Journal of Psychology 2016

Ментальные ресурсы личности: теоретические и прикладные исследования

Холодная Марина Александровна, Ожиганова Галина Валентиновна 2016

Понятийные, метакогнитивные и интенциональные способности как ресурсный фактор интеллектуального развития

Холодная М.А. 2016

Психофизиологические особенности использования интерфейса мозг-компьютер

Долецкий А.Н., Бусыгин А.Е., Докучаев Д.А., Хвастунова И.В., Томарева И.В. 2016

Features of cognitive style "rigid/flexible cognitive control" among younger schoolchildren

Будрина Екатерина Генриховна // International Journal of Psychology 2016

Когнитивный стиль "узкий/широкий диапазон эквивалентности" в младшем школьном возрасте: возможности диагностики

Будрина Е.Г. 2016

Ресурсы внешних и внутренних границ тела у девушек, совершивших тяжкие телесные правонарушения

Ребеко Татьяна Анатольевна 2016

Методологические проблемы разработки дифференционно-интеграционной теории развития

Волкова Е.В. 2016

Духовность как основа высших способностей: ресурсный аспект

Ожиганова Галина Валентиновна // Ментальные ресурсы личности: теоретические и прикладные исследования. 2016

Технология экспресс-диагностики индивидуальных ментальных ресурсов

Волкова Е.В. 2016

Структура телесной репрезентации и когнитивные стили

Ребеко Т.А. // Психологический журнал 2016

Предисловие

Холодная М.А., Ожиганова Г.В. 2016

Духовные способности как ресурс жизнедеятельности

Ожиганова Галина Валентиновна 2016

Алгебра. Практикум для 9 класса

Гельфман Эмануила Григорьевна, Демидова Лариса Николаевна, Teppe А.И., Холодная Марина Александровна. . . 2016

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ИСТОЧНИКА БИОЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ГОЛОВНОГО МОЗГА ПРИ РАЗЛИЧНЫХ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЯХ

Бусыгин А.Е., Докучаев Д.А., Долецкий А.Н. 2016

Интеллект, креативность и личностные свойства как факторы реальных достижений

Дружинина Светлана Владимировна, Холодная М. А., Шадриков В. Д., Ларионова Л. И., Ушаков Д. В. 2016

ПОНЯТИЙНЫЕ СПОСОБНОСТИ КАК ОСНОВА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ И ЛИЧНОСТНОЙ ПРОДУКТИВНОСТИ

Холодная Марина Александровна 2016

РЕШЕНИЕ ОБРАТНОЙ ЗАДАЧИ ЭЭГ ДЛЯ ПОИСКА МОЗГОВОЙ АКТИВНОСТИ ПРИ БИНУРАЛЬНОМ И ДРУГИХ ЗВУКОВЫХ ВОЗДЕЙСТВИЯХ

Докучаев Д.А., Бусыгин А.Е., Долецкий А.Н. 2016

Intelligence, Creativity, Learning Capability: Resource Approach (Development of V. N. Druzhinin's Ideas)

Kholodnaya M.A. // Social Sciences 2016 DOI

Высшие саморегулятивные способности: подходы к исследованию

Ожиганова Г.В. 2016

РЕСУРСНАЯ ФУНКЦИЯ КОГНИТИВНОГО СТИЛЯ ПОЛЕЗАВИСИМОСТЬ/ПОЛЕНЕЗАВИСИМОСТЬ‌‌ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ

Будрина Е.Г., Юхарева В.А. 2016

КОГНИТИВНЫЙ СТИЛЬ УЗКИЙ/ШИРОКИЙ ДИАПАЗОН ЭКВИВАЛЕНТНОСТИ КАК ИНДИКАТОР СПОСОБНОСТИ К ПОНЯТИЙНОМУ ОБОБЩЕНИЮ‌‌

Будрина Е.Г. 2016

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБЩИХ И СПЕЦИАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ КАК РЕСУРСНАЯ ОСНОВА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛИЗМА (ХИМИКИ)

Волкова Е.В. 2016

ВЫСШИЕ СПОСОБНОСТИ И КОГНИТИВНЫЙ РЕСУРС (НА ПРИМЕРЕ ДРЕВНЕВОСТОЧНЫХ СИСТЕМ ЗНАНИЯ)

Ожиганова Г.В. 2016

РЕСУРСЫ ТЕЛЕСНОГО ОПЫТА: ГРАНИЦЫ ТЕЛЕСНОГО Я И КОГНИТИВНЫЕ СТИЛИ

Ребеко Т.А., Каменецкая Е.В. 2016

ПОНЯТИЙНЫЕ, МЕТАКОГНИТИВНЫЕ И ИНТЕНЦИОНАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ КАК РЕСУРС ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

Холодная М.А. 2016

Холодная Марина Александровна 2015

Интеллектуальная одаренность на разных этапах возрастного развития

Холодная М.А. 2015

Телесный опыт в структуре индивидуального знания

Ребеко Т.А. 2015

Понятийные способности как основа индивидуального интеллектуального ресурса

Трифонова А.В., Холодная М.А., Кибальченко И.А., Бабаева Ю.Д., Знаков В.В. 2015

СВЯЗЬ КРЕАТИВНОСТИ И МОТИВАЦИИ СУБЪЕКТОВ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ДОВУЗОВСКОМ И ВУЗОВСКОМ ЭТАПАХ ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИИ

Медведева Ю.С., Кашапов М.М., Холодная М.А., Филатова О.В., Клюева Н.В. 2015

Творчество: наука, искусство, жизнь

Белова С.С., Григорьев А.А., Журавлев А.Л., Лаптева Е.А., Ушаков Д.В., Холодная М.А. 2015

Resource Factors of Intellectual Development in Younger Bilingual Students

Будрина Е.Г. // Procedia - Social and Behavioral Sciences (см. в книгах) 2015

О предмете психологической эстетики

Сабадош П.А. 2015

Сравнительный анализ изменений кардиогемодинамики и биоэлектрической активности в состояниях эмоционального напряжения и релаксации

Долецкий А.Н., Бусыгин А.Е., Докучаев Д.А., Хвастунова И.В., Томарева И.В. // Современные проблемы системной регуляции физиологических функций. 2015 DOI

Обсуждение коллективной монографии "Дифференционно-интеграционная теория развития"

Волкова Е.В. // Вопросы психологии 2015

RESOURCE FUNCTION OF IMPULSIVITY/REFLECTIVITY IN INTELLECTUAL ACTIVITY OF YOUNGER SCHOOLCHILDREN

Budrina E.G., Ovchinnikova A. 2015

Измерение сформированности универсальных учебных действий у школьников с элементами самодиагностики и самообучения

Кияницын Алексей Викторович, Гельфман Эмануила Григорьевна, Холодная Марина Александровна, Зильбербе. . . 2015

Международный научно-практический семинар "Технологии диагностики и активизация ментальных ресурсов"

Ожиганова Г.В. // Психологический журнал 2015

РОЛЬ СУБЪЕКТНЫХ И ВНЕСУБЪЕКТНЫХ РЕСУРСОВ В БЕЗОПАСНОМ РАЗВИТИИ ОДАРЕННОСТИ

Волкова Е.В. // Безопасность и развитие личности в образовании. 2015

THE SLEEPING BEAUTY OF PSYCHOLOGY: AESTHETIC SCIENCE AS A POTENTIAL AREA OF PSYCHOLOGICAL KNOWLEDGE INTEGRATION

Sabadosh P.A. 2015

Репрезентация телесного Я при нарушении пищевого поведения

Каменецкая Е.В., Ребеко Т.А. 2015

ВЫСШИЕ ДУХОВНЫЕ И САМОРЕГУЛЯТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ В ДРЕВНЕВОСТОЧНОЙ СИСТЕМЕ ЗНАНИЙ - БУДДИЗМЕ: ИСТОРИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД

Ожиганова Г.В. // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика 2015

ВЛИЯНИЕ АРОМА- , И МУЗЫКОТЕРАПИИ НА ОБЪЕКТИВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ АКТИВНОСТИ ГОЛОВНОГО МОЗГА

Бусыгин Арсений Евгеньевич, Докучаев Денис Александрович // Студенческий электронный журнал СтРИЖ 2015

Исследования интеллекта и творчества в Институте психологии РАН: научные школы Я. А. Пономарева и В. Н. Дружинина

Журавлев А.Л., Ушаков Д.В., Холодная М.А. 2015

Особенности DI-механизмов на разных уровнях творческой деятельности

Волкова Е.В. 2015

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ИСТОЧНИКА БИОЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ГОЛОВНОГО МОЗГА ПРИ РАЗЛИЧНЫХ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ И ПАТОЛОГИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЯХ

Бусыгин А.Е., Докучаев Д.А., Долецкий А.Н. 2015

ВЛИЯНИЕ АРОМА-, И МУЗЫКОТЕРАПИИ НА ОБЪЕКТИВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ АКТИВНОСТИ ГОЛОВНОГО МОЗГА

Докучаев Д.А., Бусыгин А.Е., Долецкий А.Н., Сентябрев Н.Н., Матохина А.А. 2015

Как жить с пустым телом и внутренней пустотой?

Ребеко Т.А. // Психотерапия 2015

Психология способностей: современное состояние и перспективы исследований

Белова С.С., Журавлев А.Л., Ушаков Д.В., Харлашина Г.А., Холодная М.А. 2015

РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ ТЕЛЕСНОГО Я И ЗАЩИТА ЭГО ПРИ НАРУШЕНИИ ПИЩЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ

Каменецкая Е.В., Ребеко Т.А. // Экспериментальная психология 2015

Динамика структурной организации памяти на предметную информацию в подростковом и юношеском возрастах.

Волкова Е.В. // Мир психологии 2015

Особенности когнитивного развития и профессиональная продуктивность химиков на этапе зрелости

Волкова Е.В. 2015

Эмоциональные предпочтения в музыкально-исполнительской деятельности и особенности Я-концепции

Токарева Г.В., Дорфман Л. Я., Торопова А. В., Сабадош П. А., Ушаков Д. В. 2015

Higher self-regulatory capacities as a base of resource activation and well-being

Ожиганова Г.В. // Possibilities of Actualization of Human Mental Resources. 2015

Проявление высших творческих способностей в разные возрастные периоды

Ожиганова Г.В. 2015

ИНДИВИДУАЛЬНО-СТИЛЕВЫЕ ОСОБЕННОСТИ ВЗРОСЛЫХ ИГРОКОВ (НА МАТЕРИАЛЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР)

Богачева Н.В., Войскунский А.Е., Холодная М.А., Чудова Н.В., Асмолов А. Г. 2015

Possibilities of Actualization of Human Mental Resources

Михайлов Я., Ожиганова Г.В. 2015

Высшие творческие способности как ресурс жизнедеятельности

Ожиганова Г.В. // Современные исследования интеллекта и творчества. 2015

Особенности организации концептуальных структур у подростков и юношей с разным уровнем общих и специальных способностей

Волкова Е.В. 2015

НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ АКАДЕМИЧЕСКИ УСПЕШНЫХ И НЕУСПЕШНЫХ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Будрина Екатерина Генриховна // Евразийский союз ученых 2015

Современные исследования интеллекта и творчества

Журавлев А.Л., Ушаков Д.В., Холодная М.А. 2015

Особенности проявления импульсивности/рефлективности на разных уровнях интеллектуального развития в подростковом возрасте

Будрина Е.Г. 2015

Conceptual and metacognitive abilities as resource of intellectual development

Холодная М.А. 2015

Холодная Марина Александровна 2014

Generative structures and their role in mental resources saving: "the neural efficiency hypothesis" perspective

Shcherbakova O.V., Gorbunov I.A., Golovanova I.V., Kholodnaya M.A. 2014

Ментальные ресурсы субъекта в разные возрастные периоды

Хазова С.А., Холодная М.А., Богоявленская Д.Б., Кашапов М.М., Толстых Н.Н., Знаков В.В. 2014

Интеллектуальное воспитание учащихся: обогащающая модель обучения в проекте "Математика. Психология. Интеллект" (МПИ)

Холодная Марина Александровна // Математический форум (Итоги науки. Юг России) 2014

Репрезентация телесности и организация психологической помощи осужденным

Ребеко Т.А. 2014

СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ТЕРАПИИ БОЛЕЗНИ АЛЬЦГЕЙМЕРА

Курушина О.В., Бусыгин А.Е., Докучаев Д.А., Сарай Р.Р. // Лекарственный вестник 2014

Разработка технологии оценки индивидуального уровня эстетического развития личности

Сабадош П.А. 2014

Высшая способность к саморегуляции и внутренний опыт

Ожиганова Г.В. // Приволжский научный вестник 2014

Природа концептуальных структур: психологический и нейрофизиологический аспекты

Холодная М.А. 2014

Ресурсные возможности концептуальной репрезентации тела

Ребеко Т.А. 2014

Развитие интеллектуальной компетентности в условиях специально-организованной деятельности

Волкова Е.В. 2014

Соотношение структурной организации концепта "вещество", специальных способностей и креативности

Волкова Е.В. 2014

Дифференционно-интеграционная теория развития

Чуприкова Н.И., Волкова Е.В. 2014

Влияние комбинированных слуховых и ароматических воздействий на биоэлектрическую активность головного мозга

Бусыгин А.Е., Докучаев Д.А., Долецкий А.Н., Матохина А.А., Сентябрев Н.Н. 2014

Процедура мониторинга интеллектуального и личностного развития учащихся

Будрина Е.Г. 2014

Технология диагностики и формирования интеллектуальной компетентности

Волкова Е.В. 2014

Инновационная программа развивающих занятий по формированию высших творческих способностей у детей младшего школьного возраста

Ожиганова Г.В. // МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ МЕНТАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ЧЕЛОВЕКА. 2014

Психологические основы инновационного образовательного проекта "Математика. Психология. Интеллект" (МПИ)

Холодная М.А. 2014

Нейрофизиологические аспекты арома- и музыкотерапии

Докучаев Д.А., Бусыгин А.Е., Матохина А.А., Долецкий А.Н., Сентябрев Н.Н. // Вестник Российского государственного медицинского университета 2014

Подражание как фактор развития высших способностей у детей: ресурсный подход

Ожиганова Галина Валентиновна // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика 2014

МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ МЕНТАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ЧЕЛОВЕКА

Дикая Л.Г., Журавлев А.Л., Холодная М.А. 2014

Повреждения тела как компенсаторный путь развития Самости

Ребеко Т.А. // Психотерапия 2014

Математика

Гельфман Э.Г., Холодная М.А., Гриншпон С.Я., Жилина Е.И., Ксенева В.Н., Лобаненко Н.Б., Матушкина З.. . . 2014

The neural efficiency hypothesis: Further evidence from the EEG study of conceptual thinking

Щербакова Ольга Владимировна, Горбунов Иван Анатольевич, Голованова Инна Витальевна, Холодная Марина. . . // International Journal of Psychophysiology 2014

Телесный образ Я у лиц с нарушением пищевого поведения

Каменецкая Елена Викторовна, Ребеко Татьяна Анатольевна // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. Серия: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика 2014

Учебные тексты как средство интеллектуального развития учащихся в процессе обучения математике

Гельфман Эмануила Григорьевна, Холодная Марина Александровна // Образование и наука 2014

Эффекты дифференциации и интеграции в организации концептуальных структур в связи с проявлением креативности

Холодная М.А. // Дифференционно-интеграционная теория развития. 2013

Алгебра. Программа для основной школы. 7-9 классы

Гельфман Э.Г., Холодная М.А., Кузнецова М.В. 2013

ИНТЕЛЛЕКТ КАК ПРЕДПОСЫЛКА ЭФФЕКТИВНОСТИ СОВЛАДАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ

Холодная М.А. 2013

Математика

Гельфман Э.Г., Гриншпон С.Я., Забарина А.И., Ксенева В.Н., Кушниренко Т.В., Холодная М.А., Эпп В.Я. 2013

Понятийные и метакогнитивные способности подростков с разными формами дизонтогенеза

Емелин Андрей Анатольевич, Холодная Марина Александровна, Обухова Людмила Филипповна, Локалова Натал. . . 2013

Психология - наука будущего

Журавлев А.Л., Сергиенко Е.А., Харламенкова Н.Е., Зуев К.Б., Будрина Е.Г., Виленская Г.А., Волкова Е. . . 2013

Исследование информативности характеристик биоэлектрической активности головного мозга в оценке текущего эмоционального состояния

Бусыгин А.Е., Докучаев Д.А., Долецкий А.Н. 2013

Роль индивидуальных различий в психологической эстетике

Сабадош П.А. 2013

Духовный потенциал и высшие способности

Ожиганова Г.В. 2013

Особенности интеллектуального развития первоклассников

Будрина Е.Г. 2013

Понятийные способности в структуре интеллекта

Холодная М.А. 2013

Математика

Гельфман Э.Г., Жилина Е.И., Лобаненко Н.Б., Демидова Л.Н., Вольфенгаут Ю.Ю., Гриншпон И.Э., Гриншпон. . . 2013

Математика: методическое пособие для 5 класса

Гельфман Э.Г., Холодная М.А., Ксенева В.Н., Лобаненко Н.В., Матушкина З.П., Просвирова И.Г., Холодна. . . 2013

Учебный математический текст как фактор интеллектуального воспитания учащихся

Холодная М.А. 2013

Некоторые актуальные проблемы развития химического образования в России

Волкова Е.В. // Естественнонаучное образование. 2013

Переработка периферийной информации как фактор психометрической креативности и реальных творческих достижений

Гаврилова Евгения Викторовна, Ушаков Д.В., Холодная М.А., Овсянникова В.В., Барабанщиков В.А. 2013

Высшие способности человека: инновационные подходы и методы исследования

Ожиганова Галина Валентиновна // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика 2013

ВОЗРАСТНАЯ ДИНАМИКА ПОКАЗАТЕЛЕЙ ИНТЕЛЛЕКТА В ПОДРОСТКОВОМ И ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ

Волкова Е.В. 2013

Телесные повреждения и самоповреждения у женщин

Ребеко Татьяна Анатольевна 2013

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ И ВЫСШИХ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ В УСЛОВИЯХ СПЕЦИАЛЬНО ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ

Ожиганова Галина Валентиновна // Личность в изменяющихся социальных условиях. 2013

Проблематика применения интерфейса "мозг-компьютер"

Бусыгин А.Е., Долецкий А.Н., Докучаев Д.А. // XXII съезд Физиологического общества имени И. П. Павлова. 2013

Ментальная репрезентация тела и когнитивные стили

Ребеко Т.А. 2013

Психическая организация личности как ресурс поддержания отношения к себе

Кургинян Сергей Сергеевич, Абульханова К.А., Агапов В.С., Ребеко Т.А., Барабанщиков В.А. 2013

Проблематика применения интерфейса "мозг-компьютер"

Бусыгин А.Е., Докучаев Д.А., Долецкий А.Н. 2013

Интринсивная мотивация как основа проявления высших творческих способностей

Ожиганова Г.В. 2012

Гендерные различия творческих способностей

Волкова Е.В. 2012

Математика

Гельфман Э.Г., Демидова Л.Н., Гриншпон С.Я., Ксенева В.Н., Холодная М.А., Эпп В.Я. 2012

Методология организменного исследования

Волкова Е.В. 2012

Когнитивное развитие старших дошкольников как условие формирования психологической готовности к школьному обучению

Никонова Лариса Ивановна, Локалова Наталья Петровна, Холодная Марина Александровна, Кулагина Ирина Ю. . . 2012

Субъектность и репрезентация тела

Ребеко Т.А. 2012

Математика. Программа для основной школы: 5-6 классы

Гельфман Э.Г., Холодная М.А., Кузнецова М.В. 2012

СТАТИСТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ИНФОРМАТИВНОСТИ ХАРАКТЕРИСТИК БИОЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ГОЛОВНОГО МОЗГА В ОЦЕНКЕ ТЕКУЩЕГО ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ

Долецкий А.Н., Бусыгин А.Е., Докучаев Д.А. // Волгоградский научно-медицинский журнал 2012

Детерминанты выполнения теста интеллекта в условиях ограничения времени

Бабаева Юлия Давидовна, Ротова Наталья Александровна, Сабадош Павел Александрович // Психологические исследования 2012

Высшие рефлексивные и духовные способности как основа межличностного познания и общения

Ожиганова Галина Валентиновна // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика 2012

Thought process objective characteristics in time limitation problem-solving

Бабаева Ю.Д., Сабадош П.А., Ротова Н. // International Journal of Psychology 2012

СТРУКТУРНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В НЕЙРОНАХ КОРЫ МОЗЖЕЧКА КРЫС ПРИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОМ МОДЕЛИРОВАНИИ АЛИМЕНТАРНОГО ДЕФИЦИТА МАГНИЯ

Евсюков О.Ю., Желтова А.А., Бусыгин А.Е., Докучаев Д.А., Смирнов А.В. 2012

Объективные характеристики мыслительного процесса в условиях ограничения времени

Бабаева Ю.Д., Ротова Н.А., Сабадош П.А. 2012

Эффект инверсии в развитии интеллектуальной одаренности

Холодная М.А. 2012

Интеграция фундаментальных принципов психологии как методологическая основа психологический исследования (на примере исследования специальных химических способностей)

Волкова Е.В. // Приднепровский научный вестник 2012

Телесный опыт как ресурс когнитивной зрелости

Ребеко Т.А. 2012

ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПАРАМЕТРОВ ЭЭГ ДЛЯ ОПРДЕЛЕНИЯ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО НАПРЯЖЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА

Бусыгин А.Е., Докучаев Д.А., Долецкий А.Н. 2012

Системный подход и развитие содержания категории "способность"

Волкова Е.В. 2012

Духовные способности как предмет психологических исследований

Ожиганова Г.В. 2012

Понятия способностей и одарённости в концепции Б. М. Теплова

Сабадош П.А. 2011

Психометрический анализ опросника "Многофакторное исследование толерантности" с использованием многочертной-многометодной модели

Митина Ольга Валентиновна, Бабаева Юлия Давидовна, Сабадош Павел Александрович // Вестник Московского университета. Серия 14: Психология 2011

ТЕОРИЯ ИНТЕЛЛЕКТА Б. Г. АНАНЬЕВА: РЕТРОСПЕКТИВНЫЙ И ПЕРСПЕКТИВНЫЙ АСПЕКТЫ*

Холодная М.А. // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 16. Психология. Педагогика 2011

Интеграция учебного и познавательного опыта обучающихся: структура, динамика, технологии

Кибальченко Ирина Александровна, Холодная Марина Александровна, Слободчиков Виктор Иванович, Фоменко. . . 2011

Развитие ментальных структур как основы специальных способностей

Волкова Елена Вениаминовна 2011

Телесные повреждения и самоповреждения у женщин

Ребеко Татьяна Анатольевна 2011

Академическая одарённость и ценности подростков

Бабаева Ю.Д., Сабадош П.А. 2011

ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ИНТЕЛЛЕКТ И ТВОРЧЕСТВО: НАУЧНЫЕ ТРАДИЦИИ И СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ"

Холодная М.А. // Психологический журнал 2011

Духовный интеллект: постнеклассическое исследование (ответ на комментарии А.А. Фёдорова к статье Г.В. Ожигановой Психологические аспекты духовности. Часть I. Духовный интеллект)

Ожиганова Г.В. // Психологический журнал 2011

Развитие ментальных структур как основы специальных способностей

Волкова Елена Вениаминовна 2011

Когнитивные и личностные особенности студентов очного и дистанционного обучения

Балашова Юлия Владимировна, Ратанова Тамара Анатольевна, Мощенко Александр Васильевич, Волкова Елена. . . 2011

Специфика интеллектуального развития подростков в условиях разных моделей обучения

Будрина Е.Г. // Экспериментальная психология 2010

Психологические исследования интеллекта и творчества

Журавлев А.Л., Холодная М.А., Ушаков Д.В., Галкина Т.В. 2010

Концептуальные структуры как единицы анализа интеллекта: онтологический подход

Холодная М.А. 2010

Особенности связей показателей интеллекта, креативности и успешности обучения в группах студентов с разным уровнем IQ

Волкова Е.В. 2010

Психосемантические аспекты ментальной репрезентации событий

Ребеко Т.А. 2010

Зарубежные концепции духовного интеллекта

Ожиганова Г.В. 2010

Эстетические ценности и личностные свойства академически успешных подростков

Сабадош П.А. 2010

Гештальт: искусство контакта

Гингер С., Ребеко Т.А. 2010

Особенности связи между когнитивными стилями и интеллектуальной продуктивностью

Будрина Е.Г. 2010

Связь времени дифференцирования химических понятий и показателей специальных способностей химиков

Волкова Е.В. 2010

Психология интеллекта и творчества: традиции и инновации

Журавлев Анатолий Лактионович, Холодная Марина Александровна, Ушаков Дмитрий Викторович, Галкина Тат. . . 2010

Субъектный подход к изучению высших духовных способностей

Ожиганова Галина Валентиновна // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика 2010

Гендерная идентичность и репрезентация тела у женщин

Ребеко Т.А. // Психологический журнал 2010

Психологические особенности внутренне независимых женщин молодого и зрелого возраста

Кумыкова Елена Валентиновна, Харламенкова Н. Е., Нартова-Бочавер С. К., Ребеко Т. А., Знаков В.В. 2010

Динамика интеллектуальных способностей в подростковом возрасте: ресурсный подход

Будрина Е.Г. 2010

Внутренняя мотивация как основа высших творческих проявлений личности и ее вклада в развитие культуры

Ожиганова Г.В. // История отечественной и мировой психологической мысли: ценить прошлое, любить настоящее, верить в будущее. 2010

Технология обучения в зависимости от культурных особенностей репрезентации декларативного и процедурного знания

Ребеко Т.А. 2009

СИМПОЗИУМ "ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ Л.М. ВЕККЕРА: НА ПУТИ К ЕДИНОЙ ТЕОРИИ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ" (К 90-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ Л.М. ВЕККЕРА)

Холодная М.А., Осорина М.В. // Психологический журнал 2009

Динамика личностных особенностей наркозависимых в процессе реабилитации

Соловова Надежда Анатольевна, Калмыкова Е.С., Нартова-Бочавер С.К., Ребеко Т.А., Знаков В.В. 2009

Исследование конвергентных свойств интеллекта у подростков в условиях разных моделей обучения

Будрина Е.Г. // Физиология развития человека. 2009

Психолого-педагогическая технология GreatChemist

Волкова Е.В. // Химия в школе 2009

УЧЕТ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ УСТРОЙСТВА ПОНЯТИЙНОГО ОПЫТА КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Гельфман Э.Г., Просвирова И.Г., Холодная М.А., Цымбал С.Н. // Вестник Томского государственного педагогического университета 2009

Телесные повреждения как попытка восстановления способности к индивидуальной любви

Ребеко Т.А. 2009

Творческие способности и ценностные ориентации старшеклассников

Бабаева Ю.Д., Сабадош П.А. 2009

Технология

Чистякова С.Н., Холодная М.А., Шалавина Т.И. 2009

ДИНАМИКА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ РАЗНЫХ МОДЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ

Будрина Е.Г. // Психологический журнал 2009

Ментализм как альтернатива традиционным теориям в области психологии познания

Холодная М.А. // Ярославский психологический вестник 2009

Психология человека в современном мире

Журавлев А.Л., Воловикова М.И., Ребеко Т.А. 2009

Предисловие

Журавлев А.Л., Холодная М.А. // От индивида к индивидуальности. Введение в психологию. 2009

Субъектный подход в психологии духовных способностей

Ожиганова Г.В. 2009

Структурно-интегративная методология в исследовании интеллекта

Холодная М.А. // Теория развития. Дифференционно-интеграционная парадигма. 2009

Интеллект как ресурс совладающего поведения

Холодная М.А. 2009

Структурно-интегративная методология в исследовании интеллекта

Холодная М.А. // Психологические исследования 2009

АДАПТАЦИЯ РУССКОЯЗЫЧНОЙ ВЕРСИИ ОПРОСНИКА "МЫСЛИ И ПАТТЕРНЫ ПОВЕДЕНИЯ" ДЛЯ ЛИЦ, СТРАДАЮЩИХ ОЖИРЕНИЕМ

Аныкина А.В., Ребеко Т.А. // Психологический журнал 2009

Types of social desirability effect on the multifactor tolerance inventory' scores

Babaeva Yu.D., Sabadosh P.A. // International Journal of Psychology 2008

Психологическая природа интермодальной общности ощущений

Лупенко Елена Анатольевна, Сергиенко Е.А., Холодная М.А., Нуркова В.В., Барабанщиков В.А. 2008

Уровни восприятия музыки: субъективно-семантический анализ

Сабадош Павел Александрович 2008

Руководство по использованию опросника "Многофакторное исследование толерантности" (МИТ)

Бабаева Ю.Д., Сабадош П.А. 2008

Технология. Твоя профессиональная карьера

Чистякова С.И., Холодная М.А., Шалавина Т.И. 2008

Конвергентные и дивергентные аспекты интеллектуальной деятельности в контексте представлений Л.М. Веккера о природе концептуальных структур

Холодная М.А. 2008

О духовных способностях субъекта развития

Ожиганова Г.В. 2008

Интеллект

Холодная М.А. // Большая Российская энциклопедия. 2008

Творческие способности и ценностная структура личности

Бабаева Ю.Д., Попова Е.Н., Сабадош П.А. // Психология и школа 2008

УСПЕШНОСТЬ УСВОЕНИЯ ХИМИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ И ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ

Волкова Е.В. // Химия в школе 2008

Стилевые и уровневые свойства интеллекта как факторы совладающего поведения

Алексапольский Алексей Андреевич, Холодная М.А., Харламенкова Н.Е., Березанская Н.Б., Барабанщиков А. . . 2008

Индивидуально-типологические особенности автобиографической памяти

Василевская Ксения Николаевна, Кабардов М.К., Нуркова В.В., Осницкий А.К., Ребеко Т.А., Рубцов В.В. 2008

Mental model of femininity and relation to skin/Psychology in Russia

Rebeko T.A. // Psychology in Russia: State of the Art 2008

Особенности образовательной среды в современных условиях

Будрина Е.Г. 2008

Исследование интеллектуального развития подростков в условиях разных моделей обучения

Будрина Е.Г. // Психология кризисных и экстремальных ситуаций: междисциплинарный подход. 2008

Креативность и ценностные ориентации старшеклассников

Бабаева Ю.Д., Сабадош П.А. // Современная психология мышления: смысл в познании. 2008

Music complexity effect on its semantic metaphoricity versus aesthetic appreciation relationship

Sabadosh P.A. // International Journal of Psychology 2008

Методика диагностики специальных способностей химиков

Волкова Елена Вениаминовна // Известия Уральского государственного университета: Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры 2008

Ценностные основания психологической науки и психология ценностей

Богомаз С.А., Галажинский Эдуард Владимирович, Знаков Виктор Владимирович, Ваулина Татьяна Анатольев. . . 2008

ХИМИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ УМА

Волкова Е.В. // Химия в школе 2008

Особенности динамики дивергентных способностей в подростковом возрасте в условиях разных моделей обучения

Будрина Е.Г. 2008

Теоретическое наследие Л.М. Веккера: на пути к единой теории психических процессов

Холодная Марина Александровна, Осорина Мария Владимировна, Цветкова Л.А. 2008

Уровни восприятия музыки: субъективно-семантический анализ

Сабадош Павел Александрович 2008

О природных предпосылках химических способностей

Предисловие

Журавлев А.Л., Холодная М.А., Шадриков В.Д. // Психология способностей. 2007

Интенциональность в структуре индивидуальности

Ребеко Т.А. // Психологический журнал 2007

Роль когнитивных факторов в распознавании эмоциональных состояний

Овсянникова Виктория Владимировна, Люсин Д.В., Холодная М.А., Бабаева Ю.Д., Барабанщиков В.А. 2007

Методическая система обучения геометрии, ориентированная на интеллектуальное воспитание учащихся общеобразовательной школы

Боженкова Людмила Ивановна, Гусев В.А., Саранцев Г.И., Мантуров О.В., Холодная М.А., Баврин И.И. 2007

Творческие способности и неспособности личности

Ожиганова Г.В. // К.К. Платонов - выдающийся отечественный психолог ХХ века. 2007

Воспоминание и знание как формы переживания прошлого

Еременко Виктория Игоревна, Нуркова В.В., Петренко В.Ф., Ребеко Т.А., Асмолов А.Г. 2007

Репрезентация границы Эго и имплицитная модель фемининности

Ребеко Т.А. 2007

Субъектность и репрезентация границы тела

Ребеко Т.А. 2007

Психодидактический подход к конструированию школьного учебника (на примере "обогащающей модели" обучения математике)

Гельфман Э.Г., Холодная М.А. // Вестник практической психологии образования 2007

Абстрактная семантика музыки и компетентность слушателя

Сабадош П.А. 2007

Стили совладающего поведения: к вопросу о конструктивной валидности опросника "Юношеская копинг-шкала"

Холодная М.А. 2007

Перспективы исследований в области психологии способностей

Kholodnaya M.A. // Психологический журнал 2007

Духовные способности субъекта

Ожиганова Г.В. 2007

Психология способностей

Дружинин Владимир Николаевич, Журавлев Анатолий Лактионович, Холодная Марина Александровна, Шадриков. . . 2007

Аналитичность / синтетичность ментальной репрезентации собственного тела

Кан Л.В., Ребеко Т.А. 2007

Использование методики Е. Торренса для изучения способностей студентов-химиков

Волкова Елена Вениаминовна // Известия Уральского государственного университета: Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры 2007

Опыт категоризации и выделения новых и существенных параметров объекта в процессе адаптации

Ребеко Татьяна Анатольевна // Психология адаптации и социальная среда: современные подходы, проблемы, перспективы 2007

Психологические основы интеллектуального воспитания личности

Холодная М.А. 2007

Процедурная и декларативная репрезентация действий

Ребеко Т.А. 2007

К вопросу о существовании химических способностей

Дифференцированность и интегрированность ментальных объектов

Ребеко Т.А. 2007

К вопросу об образовании в современных условиях

Будрина Е.Г. // Образование и межнациональные отношения: теория и социальная практика. 2007

Роль образовательной среды в интеллектуальном развитии подростков

Будрина Е.Г. // Ананьевские чтения - 2007. 2007

Психологический мониторинг разных образовательных сред

Будрина Е.Г. 2007

Научная конференция "Психология способностей: современное состояние и перспективы исследований" (К 50-летию со дня рождения В.Н. Дружинина)

Холодная М.А. // Психологический журнал 2006

Ментальная репрезентация "внутреннего объёма тела" у детей

Сизикова И.В., Ребеко Т.А. 2006

Когнитивные детерминанты в ментальной репрезентации собственного тела

Кан Л.В., Ребеко Т.А. 2006

Отношение к коже как репрезентация имплицитной модели фемининности

Ребеко Татьяна Анатольевна // Вестник Российского гуманитарного научного фонда 2006

Особенности дивергентных способностей в подростковом возрасте в условиях разных моделей обучения

Будрина Е.Г. 2006

Онтологические основания совладающего поведения

Холодная М.А., Берестнева О.Г., Муратова Е.А. // Известия Томского политехнического университета 2006

Структура уверенности и когнитивные стили

Головина Елена Владимировна 2006

Роль обогащающей модели обучения в интеллектуальном развитии подростков

Будрина Е.Г. 2006

Экспертиза и мониторинг в системе образования

Волкова Е.В. 2006

ФОРМИРОВАНИЕ КОГНИТИВНЫХ РЕПРЕЗЕНТАТИВНЫХ СТРУКТУР В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ХИМИИ В ШКОЛЕ

Волкова Е.В. // Вопросы психологии 2006

ФОРМЫ ОТРАЖЕНИЯ И ПЕРЦЕПТИВНЫЕ ПРОТОТИПЫ

Ребеко Татьяна Анатольевна 2006

Понятия "ядро личности" в психологии ХХ столетия и древневосточных философских учениях

Ожиганова Г.В. // История отечественной и мировой психологической мысли. Постигая прошлое, понимать настоящее, предвидеть будущее. 2006

Имплицитная модель фемининности и представление о коже человека

Ребеко Т.А. 2006

Отношение к коже как репрезентация имплицитной модели фемининности

Ребеко Т.А. // Вестник Российского гуманитарного научного фонда 2006

Мониторинг интеллектуального и личностного развития учащихся подросткового возраста в разных образовательных средах

Будрина Е.Г. // Парадигмы образования. 2006

Роль репрезентаций материнской привязанности в генезе аддиктивного поведения

Гагарина Мария Анатольевна, Калмыкова Е.С., Прихожан А.М., Ребеко Т.А., Знаков В.В. 2006

Две эстетики музыкальной психологии

Сабадош П.А. // Ярославский психологический вестник 2006

Семантика музыки, музыкальная форма и компетентность слушателя

Сабадош П.А. // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова 2006

Психодидактика школьного учебника

Гельфман Э.Г., Холодная М.А. 2006

Декларативные и процедурные модели действий

Бадеян Г.С., Ребеко Т.А. 2006

Будрина Екатерина Генриховна 2006

Структура и функции естественного интеллекта в контексте проблемы искусственного интеллекта

Холодная М.А. // Искусственный интеллект: междисциплинарный подход. 2006

Пропозициональное сравнение и холистическое сопоставление

Ребеко Татьяна Анатольевна // Психология. Журнал Высшей школы экономики 2005

Интуиция как составляющая часть творческого процесса

Ожиганова Г.В. 2005

Динамика интеллектуального развития в подростковом возрасте в условиях разных моделей обучения

Будрина Екатерина Генриховна 2005

Роль учебного текста в интеллектуальном восптании учащихся

Холодная М.А. 2005

Детская одаренность как предмет педагогического анализа

Кулемзина Александра Владиславовна, Дмитриенко В.А., Холодная М.А., Синенко В.Я., Соколова И.Ю., Обу. . . 2005

Метод пролонгированной диагностики и формирования креативности у детей младшего школьного возраста

Ожиганова Г.В. 2005

Всероссийская научная конференция "Психология способностей: современное состояние и перспективыисследований", посвященная 50-летию со дня рождения В.Н.Дружинина (Москва, 19-20 сентября 2005 г.)

Холодная Марина Александровна // Вестник Российского гуманитарного научного фонда 2005

Онтологическая теория интеллекта как основа изучения интеллектуальной компетентности

Холодная М.А. 2005

Психология способностей: современное состояние и перспективы исследований

Журавлев А.Л., Холодная М.А. 2005

"Great Сhemist" - новый подход к диагностике специальных способностей

Волкова Е.В. 2005

Связь сформированности пространственного нейропсихологического фактора и обучаемости у детей младшего школьного возраста

Волкова Е. В., Годлевская М. В., Коршакевич А. А., Сапунов Д. А. // ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК УРАЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. 2005

Диалектика дифференционных и интеграционных тенденций развития учащихся (на примере усвоения школьного курса химии)

Волкова Е.В. // ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК УРАЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. 2005

Роль творчества в системе ценностей современных российских школьников

Бабаева Ю.Д., Сабадош П.А., Тюктеева Э.Ш. 2005

Динамика интеллектуального развития в подростковом возрасте в условиях разных моделей обучения

Будрина Екатерина Генриховна 2005

Перцептивно-функциональная репрезентация неизвестных объектов

Ребеко Т.А. 2004

Неявные знания как один из факторов интеллектуальной компетентности в научно-исследовательской деятельности

Полякова Е.Г., Холодная Марина Александровна 2004

Полякова Е.Г., Холодная М.А. // Ярославский психологический вестник 2004

Динамика интеллектуального развития в подростковом возрасте в условиях различных образовательных сред

Будрина Екатерина Генриховна, Холодная Марина Александровна 2004

Экстраверсия и интроверсия как базовые свойства личности и их связь с познавательной сферой

Турков Г.В., Холодная Марина Александровна 2004

Ментальные репрезентации нарративов: на примере переходных глаголов

Ребеко Т.А., Бадаян Г.С. 2004

Персональный познавательный стиль ученика и индивидуализация обучения

Холодная М.А. // Новые ценности образования 2004

Ментальная репрезентация физического "Я"

Смирнова О.В., Ребеко Татьяна Анатольевна 2004

Категоризация визуальных изображений в информационно-избыточной среде

Ребеко Татьяна Анатольевна, Сакбаев А.А. 2004

Твоя профессиональная карьера

Чистякова С.Н., Холодная М.А., Шалавина Т.И. 2004

Когнитивные стили. О природе индивидуального ума

Холодная М.А. 2004

Рецензия на книгу: М.А. Холодная "Психология интеллекта. Парадоксы исследования". СПб.: Питер, 2002.

Ожиганова Г.В. // Психологический журнал 2003

Основные формы проявления одаренности у взрослых людей

Холодная М.А. // Опыт работы с одаренными детьми в современной России. 2003

Принцип дифференциации как методологическая основа построения программ развивающего обучения

Волкова Е.В. 2003

Интерпретация эмоций в прогнозировании поведения человека

Ребеко Т.А. 2003

Психологические основы конструирования учебной информации (проблема интеллектоемких технологий преподавания)

Холодная М.А. // Журнал прикладной психологии 2003

Психология памяти и ментальные репрезентации

Ребеко Т.А. 2003

Ментальная репрезентация действий

Ребеко Т.А. 2003

Натуральные числа и десятичные дроби

Гельфман Э.Г., Вольфенгаут Ю.Ю., Демидова Л.Н., Жилина Е.И., Лобаненко Н.Б., Холодная М.А., Гриншпон. . . 2003

Ментальные модели и вербальное описание изображений женских лиц

Сакбаев А.А., Ребеко Т.А. // Ежегодник Российского психологического общества 2003

Интеллектуальное воспитание личности в условиях современного школьного образования

Холодная М.А. 2003

Защитные механизмы и распознание лицевой экспрессии

Ребеко Татьяна Анатольевна, Никитина Елена Петровна 2003

Квадратные уравнения

Гельфман Эмануила Григорьевна, Вольфенгаут Ю.Ю., Гриншпон Ирина Эдуардовна, Гриншпон Самуил Яковлеви. . . 2002

Прототипический образ Я

Ребеко Т.А. 2002

Играем, фантазируем, рисуем, сочиняем на уроках иностранного языка

Ожиганова Г.В. 2002

О природе творческих способностей

Холодная М.А. // Психологический журнал 2002

Подходы и методы исследования в истории психологии

Ожиганова Г.В. 2002

Диагностика предметных способностей, формирующихся у учащихся в процессе изучения школьного курса химии

Волкова Е.В. // ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК УРАЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. 2002

Диагностика предметных способностей, формирующихся у учащихся в процессе изучения школьного курса химии

Волкова Е. В. // ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК УРАЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. 2002

Тождества сокращенного умножения

Гельфман Э.Г., Бондаренко Т.В., Гриншпон С.Я., Демидова Л.Н., Красин Ю.Л., Кушнеренко Т.В., Лобаненк. . . 2002

Проблемы продуктивной реализации интеллектуального потенциала личности

Холодная М.А., Кострикина И.С., Берестнева О.Г. // Вестник Томского государственного педагогического университета 2002

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПОНЯТИЯ "УМ" В ДРЕВНЕВОСТОЧНЫХ ФИЛОСОФСКИХ УЧЕНИЯХ

Ожиганова Г.В. // Современная психология: состояние и перспективы. 2002

Формирование когнитивных репрезентативных структур в процессе изучения школьного курса химии

Волкова Елена Вениаминовна 2002

Основные направления изучения психологии способностей в Институте психологии РАН

Холодная М.А. // Психологический журнал 2002

Когнитивная психология

Блинникова И.В., Воронин А.Н., Дружинин В.Н., Люсин Д.В., Поддьяков А.Н., Ребеко Т.А., Сергиенко Е.А. . . 2002

Гендерная атрибуция и интерпретация лицевой экспрессии

Ребеко Т.А. 2002

Когнитивные стили. О природе индивидуального ума

Холодная М.А. 2002

Психология интеллекта: Парадоксы исследования

Холодная М.А. 2002

Когнитивные стили

Холодная М.А. 2002

Интеллект

Холодная М.А. 2002

Память

Ребеко Т.А. 2002

Ментальная репрезентация

Ребеко Т.А. 2002

Когнитивное обучение на уроках химии

Волкова Е. В. // ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК УРАЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. 2002

Психология индивидуального и группового субъекта

Брушлинский А.В., Воловикова М.И., Абульханова Ксения Александровна, Барабанщиков Владимир Александр. . . 2002

ПСИХОЛОГИЯ

Дружинин Владимир Николаевич, Аверкин Роберт Германович, Александров Игорь Олегович, Алмаев Николай . . . 2001

Действительные числа. Иррациональные выражения

Гельфман Эмануила Григорьевна, Вольфенгаут Ю.Ю., Гриншпон Самуил Яковлевич, Демидова Л.Н., Зильбербе. . . 2001

Язык химического мышления

Волкова Е.В. // Химия: методика преподавания в школе 2001

Положительные и отрицательные числа. Математика 6

Гельфман Э.Г., Гриншпон С.Я., Демидова Л.Н., Лобаненко Н.Б., Малова И.Е., Матушкина З.П., Панчищина . . . 2001

Нетрадиционный метод формирования системы знаний по химии

Волкова Е.В. // Химия: методика преподавания в школе 2001

Тождества сокращенного умножения

Гельфман Э.Г., Бондаренко Т.В., Гриншпон С.Я., Демидова Л.Н., Красин Юрий Леонидович, Кушнеренко Т.В. . . 2001

Можно чего-то не знать, но обязательно быть умным

Холодная М.А. // Директор школы 2000

Формирование персонального познавательного стиля ученика как одно из направлений индивидуализации обучения

Холодная М.А. // Школьные технологии 2000

Холодная М.А. // Теория и практика продуктивного обучения. 2000

ПСИХОЛОГИЯ

Дружинин Владимир Николаевич, Аверкин Роберт Германович, Александров Игорь Олегович, Алмаев Николай . . . 2000

Психология

Дружинин Владимир Николаевич, Аверкин Роберт Германович, Александров Игорь Олегович, Алмаев Николай . . . 2000

Категоризация многопараметрических объектов

Ребеко Т.А. 2000

Подходы к развитию творческих способностей школьников

Ожиганова Г. // Лицейское и гимназическое образование 2000

Образ предмета и процесс логической категоризации

Ребеко Т.А., Никитина Е.П. 2000

Гендерные различия в переживании страха

Ребеко Т.А., Смирнова О.В. 1999

Подражание поведению взрослого как механизм формирования креативности у детей

Ожиганова Галина Валентиновна 1999

КИТСУ - критерии интеллектуальности

Холодная М.А. // Директор школы 1999

Интеллектуальное воспитание личности в условиях современного школьного образования

Холодная М.А. 1999

Феномен "расщепления" полюсов когнитивных стилей

Холодная М.А. // Интеллект и творчество. 1999

Конкретные и обобщенные представления

Ребеко Т.А., Никитина Е.П. 1999

Концепция и программа проекта "Математика. Психология. Интеллект"

Холодная М.А., Гельфман Э.Г. 1999

Современная психология

Дружинин Владимир Николаевич, Александров Игорь Олегович, Александров Юрий Иосифович, Агарков Всевол. . . 1999

ПРЕДИСЛОВИЕ

Холодная Марина Александровна // Педагогическое тестирование: Проблемы, заблуждения, перспективы. 1999

О различных подходах к развитию творческих способностей школьников

Ожиганова Г.В. 1999

Психология памяти: процессы, формы, виды, типы и механизмы

Ребеко Т.А. // Современная психология 1999

Психологические аспекты усвоения курса алгебры в 5-6 классах

Холодная М.А., Гельфман Э.Г., Демидова Л.Н., Терре А.И. // Я иду на урок математики. 1999

From Didactics of Mathematics to Psycho-Didactics

Гельфман Э.Г., Холодная М.А., Черкасов Р. // Proceedings of the 8 th International Congress on Mathematical Education. 1998

Когнитивные стили: парадигма "других" интеллектуальных способностей

Холодная М.А. 1998

Некогерентность параметров времени и точности ответа (в задаче попарного симультанного опознания)

Ребеко Т.А. 1998

В какой мере правдоподобны "Ошибки правдоподобия"? (отзыв на статью В.М.Слуцкого, А.К. Моррис и Р.Айнон)

Холодная Марина Александровна // Психологический журнал 1998

Своеобразие уровневых, структурных и стилевых характеристик интеллекта в пожилом возрасте

Холодная М.А. // Психология зрелости и старения 1998

Рабочая концепция одаренности

Богоявленская Д.Б., Шадриков В.Д., Брушлинский А.В., Бабаева Ю.Д., Дружинин В.Н, Ильясов И.И., Матюш. . . 1998

Стиль человека

Дорфман Л.Я., Дружинин В.Н., Коростелина К., Леонтьев Д.А., Либин А.В., Либина А., Моросанова В.И., . . . 1998

Перцептивные инварианты и их участие в задаче категоризации

Ребеко Т.А. // Психологический журнал 1998

Ментальная репрезентация как формат хранения информации

Ребеко Т.А. 1998

Интеллектуальное воспитание личности

Холодная М.А., Гельфман Э.Г. // Педагогика 1998

Ментальная активность. Понимание, рассуждение, нахождение решений

Ришар Ж.Ф., Ребеко Т.А. 1998

Ментальная репрезентация: динамика и структура

Брушлинский А.В., Сергиенко Е.А., Андреева Е.А., Белопольский Виктор Исаевич, Блинникова И.В., Брушл. . . 1998

Психология интеллекта: Парадоксы исследования

Холодная М.А. 1997

Интеллектуальная одаренность как проявление особенностей организации индивидуального ментального опыта

Холодная М.А. 1997

РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ

Ожиганова Г.В. // Психологическая наука: традиции, современное состояние и перспективы. 1997

Прототипичные примеры в задачах опознания и зарисовки

Ребеко Татьяна Анатольевна 1997

Десятичные дроби в Муми-доме

Гельфман Э.Г., Вольфенгаут Ю.Ю., Демидова Л.Н., Лобаненко Н.Б., Жилина Е.И., Холодная М.А. 1997

Знакомимся с алгеброй

Гельфман Эмануила Григорьевна, Гриншпон Самуил Яковлевич, Демидова Людмила Николаевна, Лобаненко Нат. . . 1997

Новое слово в комплексном изучении одаренности

Холодная М.А. // Психологический журнал 1997

О психологическом назначении школьного учебника

Холодная М.А., Гельфман Э.Г., Демидова Л.Н. // Когнитивное обучение. 1997

ВОЗМОЖНОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ИДЕНТИФИКАЦИИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО ОДАРЕННЫХ СТАРШЕКЛАССНИКОВ

Холодная М.А., Шавинина Л.В. 1997

Современные тенденции интеллектуального воспитания личности

Холодная М.А. // Сибирский психологический журнал 1997

ПЕРЦЕПТИВНЫЕ ИНВАРИАНТЫ В ЗАДАЧАХ ОПОЗНАНИЯ И ЗАРИСОВКИ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР

Ребеко Т.А. 1997

The cognitive experience as a psychological basis of intellectual giftedness

Shavinina L.V., Kholodnaja M.A. // Journal for the Education of the Gifted 1996 DOI

Диагностика связи показателей интеллекта с психологическими типами испытуемых

Березина Т.Н., Ребеко Т.А. 1996

Подражание взрослому как фактор развития креативности ребенка

Ожиганова Галина Валентиновна 1996

Ментальный опыт как психологическая основа интеллектуальной одаренности

Холодная Марина Александровна 1996

Ментальный опыт как психологическая основа интеллектуальной одаренности

Холодная М.А. // Психологическое обозрение 1996

Об учебных пособиях МПИ (Математика. Психология. Интеллект)

Гельфман Э.Г., Холодная М.А. // Традиционные и инновационные процессы в современном образовании. 1996

Развитие творческих способностей

Ожиганова Г.В. 1995

От психоанализа Фрейда к психоанализу по Фрейду

Ребеко Т.А. // Психологический журнал 1994

Изменение иерархии перцептивных признаков в задаче опознания геометрических фигур

Ребеко Т.А. // Психологический журнал 1994

Concept formation process and individual child's intelligence

Гельфман Э.Г., Холодная М.А., Демидова Л.Н., Лобаненко Н.Б. // Mathematics for Tomorrow's Young Children: International Perspectives on Curriculum. 1994

Холодная М.А., Гельфман Э.Г., Демидова Л.Н. // Психологический журнал 1993

Участие семантического опыта в переработке информации на сенсорно-перцептивном уровне

Ребеко Т.А. 1993

Красный цвет: существует ли он?

Корж Н.Н., Ребеко Т.А. // Проблема цвета в психологии. 1993

Тождества

Гельфман Эмануила Григорьевна, Бондаренко Т.В., Гриншпон С.Я., Демидова Л.Н., Красин Ю.Л., Кушнеренк. . . 1993

Роль осознаваемых и неосознаваемых признаков цвета в процессе опознания

Ребеко Т.А. // Психологический журнал 1992

Развивающая психологическая диагностика как средство формирования "Образа-Я" учащихся

Холодная Марина Александровна // Школа - труд - профессия. 1991

Семантическая репрезентация простого цветового стимула

Ребеко Татьяна Анатольевна 1991

Когнитивные стили как проявление индивидуального своеобразия интеллекта

Холодная М.А. 1990

Соотношение когнитивного и морального развития

Ребеко Т.А., Воловикова М.И. 1990

Проявления психического времени в связи с интеллектуальными и личностными характеристиками человека

Музычук С.Т., Холодная М.А. 1989

Структурный подход в психологическом исследовании мышления

Холодная М.А. // Проблемы философии. 1988

Развитие знаний по психологии творчества

Ребеко Т.А. 1988

Выбор координат мнемического пространства

Ребеко Т.А. 1988

Человек как предмет комплексного исследования

Карцева Т.Б., Ребеко Т.А. // Вопросы философии 1988

Динамика творческой мотивации

Ребеко Т.А. // Психологический журнал 1987

Методологический анализ исследований творчества (на материале советской психологии 70-80-х годов)

Ребеко Т.А. 1986

О соотношении стилевых и продуктивных аспектов интеллектуальной деятельности

Холодная М.А. // Когнитивные стили. 1986

Когнитивный стиль: когнитивное пространство индивидуального интеллекта

Холодная М.А., Кочарян С.А. 1985

Сенсорно-эмоциональный опыт как когнитивная составляющая в структуре индивидуального интеллекта

Холодная М.А. 1983

Интегральные структуры понятийного мышления

Холодная Марина Александровна 1983

Критический анализ проблемы творчества в психологии К.Юнга

Ребеко Татьяна Анатольевна // Психологические проблемы повышения эффективности и качества труда. История психологии. Психология физической культуры и спорта. Зоопсихология и сравнительная психология. 1983

Психолого-педагогические основы классификации задач в обучении

Гельфман Э.Г., Холодная М.А. // Психолого-педагогические вопросы организации учебно-воспитательного процесса. 1978

Психологический анализ использования задач на уроках математики

Гельфман Э.Г., Холодная М.А. // Роль и место задач в формировании системы основных знаний. 1976

Экспериментальный анализ особенностей организации понятийного мышления.

Холодная М.А. 1974