Субъектно-деятельностный подход vs системно-деятельностный подход: о концептуальных основах российского школьного образования

Холодная М.А.
Человек, субъект, личность: перспективы психологических исследований

ТИП ПУБЛИКАЦИИ статья в сборнике трудов конференции

ГОД 2023

ЯЗЫК RU

АННОТАЦИЯ

Обосновывается необходимость баланса системно-деятельностного и субъектно-деятельностного подходов как концептуальной основы школьного образования. Подчеркивается роль содержания школьного образования как центрального фактора развития интеллектуальных способностей учащихся и необходимость его перестройки в рамках психодидактики. Перечисляются психодидактические требования к развивающим учебным текстам как единицам содержания учебных предметов.

ЦИТАТА

Холодная, М.А. Субъектно-деятельностный подход vs системно-деятельностный подход: о концептуальных основах российского школьного образования / М.А. Холодная // Человек, субъект, личность: перспективы психологических исследований. : Материалы Всероссийской научной конференции, посвященной 90-летию со дня рождения А. В. Брушлинского и 300-летию основания Российской академии наук. – Москва, – 2023. – С. 994-999

АВТОРЫ

Холодная Марина Александровна

ЛАБОРАТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ СПОСОБНОСТЕЙ И МЕНТАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ имени В.Н. Дружинина
Главный научный сотрудник

Публикаций в поиске

246

ИНТЕЛЛЕКТ INTELLIGENCE КРЕАТИВНОСТЬ

ПОХОЖИЕ ПУБЛИКАЦИИ

2023 год

ВКЛАД ОБЩЕПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАЗВИТИЕ СУБЪЕКТНОЙ ПСИХОФИЗИКИ Гусев Алексей Николаевич, Скотникова Ирина Григорьевна

Актуальность исследования определяется необходимостью обозначить принципиальное значение общепсихологической теории деятельности в развитии психофизики.Цель авторов - представить результаты своих мног...

2014 год

Онтологическая теория интеллекта как основа технологии интеллектуального воспитания учащихся Холодная М.А.

В статье обсуждаются психологические аспекты содержания школьного образования. Подчеркивается необходимость разработки инновационных учебных материалов нового поколения, сконструированных на основе тр...

2016 год

Development-focused educational texts as a basis for learners' intellectual development in studying mathematics (DET technology) Kholodnaya M.A., Gelfman E.G.

The article discusses an innovative teaching technology that uses development-focused educational texts (DET Technology) to stimulate school pupils' intellectual development in grades 5 to 9. It descr...

2018 год

ПСИХОДИДАКТИКА ШКОЛЬНОГО УЧЕБНИКА Гельфман Эмануила Григорьевна, Холодная Марина Александровна

В книге обсуждается новый подход к проблеме современного школьного учебника как полифункциональной психодидактической системы. В качестве приоритетной задачи школьного образования рассматривается инте...