Features of cognitive style "rigid/flexible cognitive control" among younger schoolchildren

Будрина Екатерина Генриховна
International Journal of Psychology SCOPUS WOS

ТИП ПУБЛИКАЦИИ статья в журнале - краткое сообщение

ГОД 2016

ЯЗЫК EN

АННОТАЦИЯ

Отсутствует

ЦИТАТА

Budrina, E.G. Features of cognitive style "rigid/flexible cognitive control" among younger schoolchildren / E.G. Budrina. // International Journal of Psychology. – 2016. – Т. 51. – № S1. – С. 183

АВТОРЫ

Будрина Екатерина Генриховна

ЛАБОРАТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ СПОСОБНОСТЕЙ И МЕНТАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ имени В.Н. Дружинина
Научный сотрудник

Публикаций в поиске

МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ INTELLECTUAL DEVELOPMENT

ПОХОЖИЕ ПУБЛИКАЦИИ

2016 год

2000 год

Когнитивный стиль как квадриполярное измерение Холодная М.А.

Объясняются ключевые противоречия стилевого подхода: эффекты продуктивности, мобильности и крайних значений когнитивных стилей, связанные с психологической неоднозначностью традиционных стилевых показ...

2016 год

Style and level features of intelligence of younger schoolchildren Будрина Екатерина Генриховна, Овчинникова А.Ю.

...

2023 год

КОНТРОЛЬ ПОВЕДЕНИЯ И СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Виленская Г.А.

Актуальность. Младший школьный возраст предъявляет новые серьезные требования к контролю поведения детей, в том числе, в области социальных отношений. Контроль поведения играет важную роль в развитии ...