Главная
Сотрудники
Войти в личный кабинет
Библиотека Института психологии РАН
Поиск публикаций сотрудников
Искать
Публикации, содержащие ключевое слово «MEMORY»
Публикации
Воспроизведение специфических последовательностей активности нейронов в мозге и его значение для когнитивных процессов
Сварник Ольга Евгеньевна
2022
DOI
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АМНЕЗИИ (НА МАТЕРИАЛЕ КЛАССИЧЕСКИХ ПСИХИАТРИЧЕСКИХ И ПАТОПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ)
Бакулина Н.В., Ануфриева Д.М., Костригин А.А.
2022
Фундаментальная наука и практика: от мультидисциплинарного анализа научения, памяти и моральных решений к практикоориентированным разработкам методов обучения и воспитания
Александров Ю.И., Созинов А.А., Сварник О.Е., Созинова И.М., Булава А.И., Колбенева Марина Геннадьев. . .
2022
PDF
DOI
ИССЛЕДОВАНИЕ ВЫРАЖЕННОСТИ ЯВЛЕНИЯ СТРЕССОВОЙ РЕГРЕССИИ В УСЛОВИЯХ УРОКА В ШКОЛЬНОМ КЛАССЕ
Булава А.И., Александров Ю.И.
2021
DOI
Влияние состояния микросна на эффективность запоминания лекционной информации в виртуальной среде
Докучаев Д.А., Пушкарева К.А.
2020
О прикладных исследованиях роли контекста в процессах когнитивной обработки социальной информации
Самойленко Елена Станиславовна, Никифоров Роман Евгеньевич
2020
DOI
ТРАНСФОРМАЦИЯ ВЗГЛЯДОВ НА МЕХАНИЗМ ГЕНЕРАЦИИ И ФИЗИОЛОГИЧЕСКУЮ ИНТЕРПРЕТАЦИЮ АЛЬФА-РИТМА ЭЭГ
Долецкий А.Н., Докучаев Д.А., Лата А.А.
2019
Единая теория психических процессов Л. М. Веккера в современной психологии (к 100-летию со дня рождения)
Логинова Н.А., Осорина М.В., Холодная М.А., Чередникова Т.В.
2018
PDF
DOI
Закономерности реактивации памяти
Сварник О.Е.
2017
PDF
Алкоголизация как условие регрессии при научении и при просоциальном поведении
Александров Юрий Иосифович, Сварник Ольга Евгеньевна, Знаменская Ирина Игоревна, Арутюнова Карина Ро. . .
2017
PDF
Стресс, болезнь и научение как условия регрессии
Александров Юрий Иосифович, Сварник Ольга Евгеньевна, Знаменская Ирина Игоревна, Арутюнова Карина Ро. . .
2017
PDF
Память в жизни личности (к постановке проблемы)
Абульханова Ксения Александровна
2015
PDF
Динамика структурной организации памяти на предметную информацию в подростковом и юношеском возрастах.
Волкова Е.В.
2015
Консолидация и реконсолидация памяти: психофизиологический анализ
Александров Юрий Иосифович, Горкин Александр Георгиевич, Созинов Алексей Александрович, Сварник Ольг. . .
2015
PDF
Нейронное обеспечение научения и памяти
Александров Ю.И., Горкин А.Г., Созинов А.А., Сварник О.Е., Кузина Е.А., Гаврилов В.В.
2014
Связь динамики научения и его мотивационного контекста у финских и российских школьников
Созинов А.А., Лаукка С., Главинская Л.А., Ширинкина А.И., Александров Ю.И.
2013
The Effect of Ethanol on the Neuronal Subserving of Behavior in the Hippocampus
Alexandrov Yu.I., Grinchenko Yu., Shevchenko D.G., Averkin R.G., Matz V.N., Laukka S., Sams M.
2013
PDF
DOI
Learning and performing the task with closed and open eyes in rats and humans
Arutyunova K.R., Gavrilov V.V.
2012
PDF
Особенности памяти студентов и школьников с разным уровнем специальных химических способностей
Волкова Е.В.
2011
PDF
Закономерности реорганизации опыта, приобретенного при одно- и многоэтапном обучении
Сварник О.Е., Булава А.И., Фадеева Т.А., Александров Ю.И.
2011
PDF
Нейронные механизмы памяти в работах Е.Н. Соколова
Греченко Татьяна Николаевна
2010
PDF
АКТИВНОСТЬ НЕЙРОНОВ АНТЕРОЛАТЕРАЛЬНОЙ МОТОРНОЙ КОРЫ В ИНСТРУМЕНТАЛЬНОМ ПИЩЕДОБЫВАТЕЛЬНОМ И АЛКОГОЛЬДОБЫВАТЕЛЬНОМ ПОВЕДЕНИИ
Александров Ю.И., Гринченко Ю.В., Шевченко Д.Г., Мац В.Н., Лаукка С., Аверкин Р.Г.
2004
PDF
