Установлена связь между типом реализуемой карьеры и особенностями профессионального самосознания субъектов трудовой деятельности. Выявлено, что типы карьеры связаны с различиями в динамике компонентов самосознания на разных этапах карьерного становления (от начального этапа до этапа профессионализма). Обнаружено, что мотивационно-целевой компонент играет центральную роль в структуре профессионального самосознания.
ЦИТАТА
Особенности профессионального самосознания субъектов в разных типах карьеры / Ж.В. Бадулина, Г.А. Мкртычян, О.С. Советова, А.А. Грачев, В.Н. Панферов диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук / Санкт-Петербург, – 2008.
Актуальность исследования определяется, значимостью профессии педагога в обществе, стрессогенностью педагогической деятельности, лежащей в основе развития у педагогов неблагоприятных состояний утомлен...
Цель: выявление структурных проявлений организационного стресса в рамках трехуровневой схемы анализа взаимодействий персонала организации и проведение эмпирической проверки пригодности разработанной н...
Цель: теоретико-методологическое решение научной проблемы реализации профессионала при смене социально-профессиональных приоритетов. Предложено новое научное направление - психология социальной реализ...
Выявлен инвариантный комплекс континуальных свойств, который детерминирует уровень процессуальной мотивации, при этом влияние этого комплекса опосредствуется субъективными оценками условий и организац...
Разработана концепция психического выгорания, дающая целостное представление о его структуре, особенностях влияния на личность профессионала, параметры профессиональной деятельности и жизнедеятельност...
