Основные формы неблагополучия в семье младшего школьника: возможности исследования и корректирования
Зуев Константин Борисович Начальная школа плюс До и После
ТИП ПУБЛИКАЦИИстатья в журнале - научная статья
ГОД2014
ЯЗЫКRU
АННОТАЦИЯ
В статье рассматриваются основные формы семейного неблагополучия и их влияние на младшего школьника. Выделяются формы открытого и скрытого семейного неблагополучия. Показано, что потенциальные риски для развития ребёнка могут быть нивелированы адекватной системой взаимоотношений в семье. Подчёркивается необходимость диагностики семьи в целом и важность учёта современных тенденций её развития при построении коррекционных процедур.
ЦИТАТА
Зуев, К.Б. Основные формы неблагополучия в семье младшего школьника: возможности исследования и корректирования / К.Б. Зуев. // Начальная школа плюс До и После. – 2014. – № 2. – С. 39-43
В статье представлены результаты исследования психологических характеристик подростков из полных и неполных семей. Помимо типа семьи в рассмотрение включаются воспитательные тактики матери. Проведено ...
При исследовании контроля поведения как регулятивной функции субъекта было обнаружено, что среди типично развивающихся младших школьников можно выделить определенные типы детей, у которых по-разному о...
Исследование направлено на анализ интеллекта учащихся с разной академической успеваемостью в младшем школьном и младшем подростковом возрастах. Для оценки особенностей интеллекта использовался тест Ве...
Исследование направлено на проверку предположения о том, что когнитивные стили (КС) матери и отца избирательно связаны с выраженностью КС ребенка в младшем школьном и младшем подростковом возрастах. В...