Главная
Сотрудники
Войти в личный кабинет
Библиотека Института психологии РАН
Поиск публикаций сотрудников
Искать
Ключевое слово «YOUNGER SCHOOLCHILDREN» в публикациях сотрудника Будрина Екатерина Генриховна
Будрина Екатерина Генриховна
BudrinaEG@ipran.ru
Elibrary #166265
ЛАБОРАТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ СПОСОБНОСТЕЙ И МЕНТАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ имени В.Н. Дружинина
Научный сотрудник
Топ 20 ключевых слов в публикациях сотрудника
МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
МЛАДШИЙ ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ
INTELLECTUAL DEVELOPMENT
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
КОГНИТИВНЫЙ СТИЛЬ
COGNITIVE STYLES
МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ
YOUNGER SCHOOL AGE
LEARNING MODEL
EDUCATIONAL ENVIRONMENT
ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ
ИМПУЛЬСИВНОСТЬ/РЕФЛЕКТИВНОСТЬ
ПОЛЕЗАВИСИМОСТЬ/ПОЛЕНЕЗАВИСИМОСТЬ
PRIMARY SCHOOL AGE
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
УЗКИЙ/ШИРОКИЙ ДИАПАЗОН ЭКВИВАЛЕНТНОСТИ
КОГНИТИВНЫЕ СТИЛИ
ADOLESCENCE
RIGID/FLEXIBLE COGNITIVE CONTROL
ПОДРОСТОК
Общее число публикаций
43
В открытом доступе
0
Файлов с публикациями
2
Топ 3 сотрудников-соавторов
Холодная М.А.
Публикации
Features of cognitive style "rigid/flexible cognitive control" among younger schoolchildren
Будрина Екатерина Генриховна
2016
Style and level features of intelligence of younger schoolchildren
Будрина Екатерина Генриховна, Овчинникова А.Ю.
2016
Журналы
International Journal of Psychology
Procedia - Social and Behavioral Sciences (см. в книгах)
Вестник Томского государственного педагогического университета
Психологический журнал
Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика
Экспериментальная психология
Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология
Ярославский психологический вестник
История, современность и перспективы развития психологии в системе Российской академии наук.
Физиология развития человека.
Человек, субъект, личность: перспективы психологических исследований
Психология кризисных и экстремальных ситуаций: междисциплинарный подход.
Образование и межнациональные отношения: теория и социальная практика.
Ананьевские чтения - 2007.
Парадигмы образования.
Евразийский союз ученых
