Дополнительные занятия как предиктор нейрокогнитивного развития детей

Хохлов Н.А., Важенина В.Ю.
Современная реальность в социально-психологическом контексте - 2021.

ТИП ПУБЛИКАЦИИ статья в сборнике трудов конференции

ГОД 2021

ЯЗЫК RU

АННОТАЦИЯ

Обсуждается проблема психической депривации в детском возрасте, приводящей к нарушениям развития. Отсутствие дополнительных занятий (кружков, студий, секций) можно рассматривать в качестве легкого варианта депривации. Представлены результаты исследования влияния посещения дополнительных занятий на состояние высших психических функций у дошкольников и школьников. Обнаружено, что отсутствие у детей дополнительных занятий повышает риск возникновения нейрокогнитивных дисфункций.

ЦИТАТА

Хохлов, Н.А. Дополнительные занятия как предиктор нейрокогнитивного развития детей / Н.А. Хохлов, В.Ю. Важенина // Современная реальность в социально-психологическом контексте - 2021. : Сборник научных трудов V Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Новосибирск, – 2021. – С. 141-147

АВТОРЫ

Хохлов Никита Александрович

ЛАБОРАТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ И ПСИХОФИЗИОЛОГИИ ТВОРЧЕСТВА
Научный сотрудник

Публикаций в поиске

ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА

ПОХОЖИЕ ПУБЛИКАЦИИ

2020 год

НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДИКТОРЫ ШКОЛЬНОЙ НЕУСПЕВАЕМОСТИ Хохлов Никита Александрович, Словенко Екатерина Дмитриевна

Актуальность. Неуспевающие школьники характеризуются сниженным уровнем развития высших психических функций (ВПФ) по сравнению с успевающими. В то же время отсутствуют однозначные данные о том, снижени...

2021 год

ПОЛОВЫЕ РАЗЛИЧИЯ В СОСТОЯНИИ ВЫСШИХ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ 4-17 ЛЕТ Хохлов Н.А., Яремченко П.И.

Половые различия в состоянии высших психических функций (ВПФ) у детей и подростков исследованы на материале результатов нейропсихологической диагностики. Выборка: 645 человек в возрасте 4-17 лет, из н...

2021 год

Диагностическое значение пробы "Рисунок стола" при проведении нейропсихологического обследования детей 4-17 лет Хохлов Н.А., Фёдорова Е.Д., Жалнина А.Д., Маслова К.Е.

Проба «Рисунок стола» применяется в детской нейропсихологии для исследования проекционных представлений. При этом единая система оценки выполнения, возрастные нормативы и сведения о валидности пробы о...

2023 год

Факторная структура нейропсихологических функций у детей 4-17 лет, исследованных с помощью качественных оценок Хохлов Н.А.

Работа посвящена изучению факторной структуры психических функций у детей 4-17 лет. В исследовании приняли участие 877 человек, из них 575 мальчиков и 302 девочки в возрасте от 52 до 215 месяцев (122 ...