Взаимосвязь осознанной саморегуляции и временной перспективы у старшеклассников | Библиотека Института психологии РАН

Библиотека Института психологии РАН

Поиск публикаций сотрудников

Взаимосвязь осознанной саморегуляции и временной перспективы у старшеклассников PDF

Ванин Александр Владимирович
ТИП ПУБЛИКАЦИИ автореферат диссертации
ГОД 2012
ЯЗЫК RU
ЦИТИРОВАНИЙ 5
АННОТАЦИЯ
Отсутствует
ЦИТАТА
Ванин, А.В. Взаимосвязь осознанной саморегуляции и временной перспективы у старшеклассников / А.В. Ванин автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук / Москва, – 2012.
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
ВЛИЯНИЕ СУБЪЕКТИВНЫХ ФАКТОРОВ И СВОЙСТВ ЛИЧНОСТИ НА ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ И ПСИХИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТЬ КАК СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЯВЛЕНИЕ ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ ДЕТСКОЙ ПСИХОЛОГИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕТЕЙ ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНАЯ (ОБЩЕСТВЕННАЯ) ПСИХОЛОГИЯ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ И РАННЯЯ ЮНОСТЬ (15-18 ЛЕТ) ФОРМИРОВАНИЕ, САМОУТВЕРЖДЕНИЕ, САМОВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ ФОРМИРОВАНИЕ, САМОУТВЕРЖДЕНИЕ, САМОВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ ДЕТЕЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
АВТОРЫ

Ванин Александр Владимирович

ЛАБОРАТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ И ПСИХОФИЗИОЛОГИИ ТВОРЧЕСТВА
Научный сотрудник

Публикаций в поиске

15
ОСОЗНАННАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ CONSCIOUS SELF-REGULATION ВРЕМЕННАЯ ПЕРСПЕКТИВА
ПОХОЖИЕ ПУБЛИКАЦИИ
2012 год

2011 год

2008 год

2016 год

2019 © Институт психологии РАН