Паттерны частот суммарной активности мозга при большем или меньшем рассогласовании имеющегося опыта при научении<sup></sup> | Библиотека Института психологии РАН

Библиотека Института психологии РАН

Паттерны частот суммарной активности мозга при большем или меньшем рассогласовании имеющегося опыта при научении<sup></sup>

Кокушева Е.А., Сварник О.Е.
Психология - наука будущего
ТИП ПУБЛИКАЦИИ статья в сборнике трудов конференции
ГОД 2023
ЯЗЫК RU
АННОТАЦИЯ
Анализ суммарной активности мозга испытуемых часто проводится в процессе выполнения уже выученного поведения, а исследования закономерностей, присущих самому процессу научения, крайне немногочисленны. В данной работе мы проводили анализ мощности спектра ЭЭГ и стратегий поведения при формировании навыка поиска логических закономерностей в компьютерной игре типа квест. Было обнаружено, что меньшая реорганизация имеющегося опыта (меньшая степень рассогласования при научении) может отражаться в большей мощности диапазона низких частот. Полученные феномены могут объясняться на основе представления об имеющемся опыте как совокупности систем разного возраста, актуализируемых при научении.
ЦИТАТА
Кокушева, Е.А. Паттерны частот суммарной активности мозга при большем или меньшем рассогласовании имеющегося опыта при научении<sup></sup> / Е.А. Кокушева, О.Е. Сварник // Психология - наука будущего. : Материалы X Международной конференции молодых ученых. – Москва, – 2023. – С. 238-241
АВТОРЫ

Сварник Ольга Евгеньевна

ЛАБОРАТОРИЯ ПСИХОФИЗИОЛОГИИ имени В. Б. Швыркова
Старший научный сотрудник

Публикаций в поиске

77
МОЗГ НАУЧЕНИЕ LEARNING
ПОХОЖИЕ ПУБЛИКАЦИИ
2023 год

2020 год

2014 год

2023 год