Социальная поддержка при разном уровне стресса у учащихся младших классов

Дымова Е.Н., Шаталова Н.Е.
.

ТИП ПУБЛИКАЦИИ тезисы доклада на конференции

ГОД 2022

ЯЗЫК RU

АННОТАЦИЯ

Отсутствует

ЦИТАТА

Дымова, Е.Н. Социальная поддержка при разном уровне стресса у учащихся младших классов / Е.Н. Дымова, Н.Е. Шаталова. В книге: . – 2022. – С. 637-638

АВТОРЫ

Дымова Екатерина Николаевна

ЛАБОРАТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ СУБЪЕКТА В НОРМАЛЬНЫХ И ПОСТТРАВМАТИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЯХ
Младший научный сотрудник

Публикаций в поиске

POSTTRAUMATIC STRESS ПОСТТРАВМАТИЧЕСКИЙ СТРЕСС ПСИХОПАТОЛОГИЧЕСКАЯ СИМПТОМАТИКА

ПОХОЖИЕ ПУБЛИКАЦИИ

2022 год

Иерархическая модель стресса: структурные особенности в детском и подростковом возрасте Харламенкова Наталья Евгеньевна

Проблема стресса в детском и подростковом возрасте является актуальной, но практически неразработанной темой исследования. Основное внимание в истории изучения психологии стресса уделялось оценке его ...

2022 год

По результатам исследования, проведенного в 2022 г. в рамках проекта «Иерархическая модель стресса: структурные особенности в детском и подростковом возрасте», теоретически обоснованы социально-психол...

2019 год

СОЦИАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА ПРИ РАЗНОМ ТИПЕ РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ У МАТЕРЕЙ ПОДРОСТКОВ С ТЯЖЕЛЫМ ЗАБОЛЕВАНИЕМ Дымова Е.Н.

Представлены результаты исследования актуального стресса, типов родительских отношений и социальной поддержки матерей подростков с диагнозом доброкачественная опухоль опорно-двигательного аппарата. Эм...

2020 год

Роль интеллекта как ресурса контроля поведения у младших школьников с типичным развитием и ограниченными возможностями здоровья Виленская Г. А.

В работе рассматриваются взаимоотношения между контролем поведения как психологическим уровнем саморегуляции и интеллектом как ресурсом саморегуляции в двух группах младших школьников - типично развив...