Социализация в детском саду - миф или реальность? Различия в когнитивных, творческих и социальных способностях у детей, посещавших и не посещавших детский сад

Шепелева Е.А., Валуева Е.А., Овсянникова В.В., Лаптева Н.М.

ТИП ПУБЛИКАЦИИ статья в сборнике трудов конференции

ГОД 2021

ЯЗЫК RU

АННОТАЦИЯ

Отсутствует

ЦИТАТА

Социализация в детском саду - миф или реальность? Различия в когнитивных, творческих и социальных способностях у детей, посещавших и не посещавших детский сад В сборнике: Первый Национальный конгресс по когнитивным исследованиям, искусственному интеллекту и нейроинформатике. Девятая международная конференция по когнитивной науке. – 2021. – С. 761-763

АВТОРЫ

Валуева Екатерина Александровна

ЛАБОРАТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ И ПСИХОФИЗИОЛОГИИ ТВОРЧЕСТВА
Научный сотрудник

Публикаций в поиске

103

ИНКУБАЦИЯ ИНТЕЛЛЕКТ INCUBATION

Лаптева Надежда Михайловна

ЛАБОРАТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ И ПСИХОФИЗИОЛОГИИ ТВОРЧЕСТВА
Младший научный сотрудник

Публикаций в поиске

ИНКУБАЦИЯ ИНСАЙТ INCUBATION

ПОХОЖИЕ ПУБЛИКАЦИИ

2015 год

Стиль научного творчества В.Н. Дружинина (К 60-летию со дня рождения) Zhuravlev A.L., Kholodnaya M.A.

Кратко изложена научная биография В.Н. Дружинина и его вклад в психологию способностей и интеллекта, общую и когнитивную психологию, психодиагностику и психологию семьи. Выделены ключевые идеи его нау...

2005 год

Когнитивные и метакогнитивные предпосылки интеллектуальной компетентности в научно-технической деятельности Холодная М.А., Берестнева О.Г., Кострикина И.С.

Исследованы соотношения когнитивных способностей (по шкале Амтхауэра) и стилевых (метаког-нитивных) свойств интеллектуальной деятельности студентов, имеющих реальные интеллектуальные достижения в науч...

2010 год

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ И СТРАТЕГИИ СОВЛАДАНИЯ Холодная М.А., Алексапольский А.А.

Обсуждаются результаты четырех серий исследований, посвященных изучению связей интеллектуальных способностей (когнитивных, метакогнитивных, академических, понятийных) с выбором стратегий совладания (о...

2015 год

Интеллект, креативность, обучаемость: ресурсный подход (О развитии идей В.Н. Дружинина) Холодная М.А.

Проанализированы новые подходы к анализу природы общих познавательных способностей, предложенные В.Н. Дружининым: концепция когнитивного ресурса, модель интеллектуального диапазона и ситуационный подх...