Изучены психологические условия предпринимательской деятельности в современных социально-экономических условиях. Цель: обоснование возможности формирования психологической готовности личности к предпринимательской деятельности в сфере малого бизнеса в процессе начальной профессиональной подготовки. Выявлены и проанализированы личностные и социально-психологические факторы психологической готовности к предпринимательской деятельности в сфере малого бизнеса в современных социально-экономических условиях. Определены уровни и структурные компоненты психологической готовности к такого рода деятельности; обоснованы психолого-педагогические условия формирования психологической готовности учащихся профессиональных лицеев к такой деятельности; систематизированы психологические факторы, детерминирующие успешность предпринимательской деятельности.
ЦИТАТА
Формирование психологической готовности учащихся профессиональных лицеев к предпринимательской деятельности в сфере малого бизнеса / Б.Н. Дышеков, Д.А. Китова, В.П. Озеров, М.Б. Аппаев, В.К. Шаповалов диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук / Карачаевск, – 2008.
В статье обсуждается вклад В.В. Зеньковского в развитие педагогической психологии и педологии во время его работы в Русском педагогическом институте им. А.Я. Коменского в Праге (1923-1926). Автор счит...
Расширены общепсихологические представления о формировании психомоторных способностей младших школьников в учебной деятельности. Выявлены психологические проявления психомоторики ребенка в учебной дея...
Выявлены и описаны реальные уровни и структуры самоактуализации студентов-психологов I - V курсов. Определены психологические условия повышения самоактуализации студентов-психологов посредством видеот...
Динамические социально-экономические изменения, происходящие на современном этапе развития российского общества, порождают повсеместный интерес населения к осмыслению проблем успешной социализации лич...
Теоретическое обоснование актуального смыслового состояния как системообразующего механизма взаимообуславливания личностных факторов, условий действительности, направленности и характера деятельности ...
