Влияние типов и времени обратной связи на параметры субъективной оценки решения инсайтных задач
Маркин Ф. Н., Владимиров И. Ю. Психология познания: речевая опосредованность и категоризация в современной когнитивной науке.
ТИП ПУБЛИКАЦИИстатья в сборнике трудов конференции
ГОД2022
ЯЗЫКRU
АННОТАЦИЯ
Работа посвящена исследованию параметров ага-переживания в зависимости от времени работы над задачей и типа нахождения ответа (самостоятельное решение/сообщение ответа экспериментатором/отсутствие ответа). Участники эксперимента решали текстовые инсайтные задачи, оценивая свою близость к решению, и отчитывались о своём ага- переживании. Половина задач прерывалась ближе к концу решения, другая - в середине. Ответ предъявлялся только в половине случаев. Результаты показывают, что оценки ага- переживания изменяются в зависимости от наличия обратной связи: они выше всего при самостоятельном решении и ниже всего при обрывании решения без ответа. Время прерывания решения не оказывает влияния на оценки испытуемых. Совместное влияние времени и наличия обратной связи проявляется только по шкале остроумности задачи.
ЦИТАТА
Маркин, Ф.Н. Влияние типов и времени обратной связи на параметры субъективной оценки решения инсайтных задач / Ф.Н. Маркин, И.Ю. Владимиров. В сборнике: Психология познания: речевая опосредованность и категоризация в современной когнитивной науке. – 2022. – С. 103-107
Нная работа посвящена исследованию параметров ага-переживания в зависимости от времени работы над задачей и типа нахождения ответа (самостоятельное решение / сообщение ответа экспериментатором / отсут...
Последние данные о том, что в решении инсайтных задач может не быть ага-переживания, заставляют задуматься о том, что именно необходимо для этого специфического инсайтного чувства. В эксперименте мы п...
Работа посвящена изучению индивидуальных различий во влиянии позитивной и негативной обратной связи на решение анаграмм. Двести сорок два ученика 3-7 классов (средний возраст 11.3) московских школ зап...
В статье рассматривается вопрос влияния эмоциональной обратной связи на процесс решения инсайтной задачи Катона. Проведено исследование, в котором использовались методы решения задач, подсказок и опро...
