Особенности развития эмоционального интеллекта у юношей и девушек из полных и неполных семей

Ветрова И.И.

ТИП ПУБЛИКАЦИИ статья в сборнике трудов конференции

ГОД 2021

ЯЗЫК RU

АННОТАЦИЯ

Отсутствует

ЦИТАТА

Ветрова, И.И. Особенности развития эмоционального интеллекта у юношей и девушек из полных и неполных семей / И.И. Ветрова. В сборнике: Первый Национальный конгресс по когнитивным исследованиям, искусственному интеллекту и нейроинформатике. Девятая международная конференция по когнитивной науке. – 2021. – С. 267-269

АВТОРЫ

Ветрова Ирина Игоревна

ЛАБОРАТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ СУБЪЕКТА В НОРМАЛЬНЫХ И ПОСТТРАВМАТИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЯХ
Научный сотрудник

Публикаций в поиске

КОНТРОЛЬ ПОВЕДЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ EMOTIONAL INTELLIGENCE

ПОХОЖИЕ ПУБЛИКАЦИИ

2017 год

Роль эмоционального интеллекта во взаимодействии мышления и эмоций личности при решении моральных дилемм: постановка проблемы Пляскина А.С., Поддьяков А.Н.

В статье поднимается вопрос, связанный с одной из актуальных проблем современной психологии личности, - решением моральных дилемм и принятием решений в ситуациях морального выбора: каковы особенности ...

2014 год

Комплексная программа диагностики и коррекции контроля поведения как психологической основы саморегуляции человека Сергиенко Е.А., Виленская Г.А., Ковалева Ю.В.

Статья посвящена исследованиям контроля поведения как психологического уровня регуляции поведения. Контроль поведения изучается в широком возрастном диапазоне – от младенческого до взрослого возраста,...

2010 год

ИЗМЕРЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У МУЗЫКАНТОВ И ХУДОЖНИКОВ С ПОМОЩЬЮ МЕТОДИКИ MSCEIT V. 2.0 Князева Т.С.

Для измерения эмоционального интеллекта использовалась русскоязычная версия методики MSCEIT V. 2.0 Дж. Мэйера, П. Сэловея и Д. Карузо. В исследовании подтвердилась гипотеза о положительной связи эмоци...

2013 год

РАСПОЗНАВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОКРАСКИ ИНФОРМАЦИИ: ПРОБЛЕМА УНИВЕРСАЛЬНОСТИ Люсин Дмитрий Владимирович, Пермогорский Михаил Сергеевич

Цель исследования состояла в том, чтобы выяснить степень универсальности распознавания эмоциональной окраски информации на трех типах стимульного материала: человеческое поведение, музыка и немузыкаль...