Обсуждаются основные проблемы при изучении характеристик семьи как целостности, обосновывается актуальность различения семьи как объекта и предмета психологического исследования. На основе концепции развивающего психологического взаимодействия Я.А. Пономарева предлагается подход к изучению семьи и построению ее типологии.
ЦИТАТА
Ковалева, Ю.В. Междисциплинарный подход к типологии семьи / Ю.В. Ковалева. В сборнике: Семья, брак и родительство в современной России. – 2015. – С. 161-173
Изучались семьи со взрослыми детьми на этапе сепарации. Эмпирическим путем выделены согласованный и несогласованный типы семейной среды как два способа организации предметной области семьи. Показано, ...
Статья посвящена исследованиям контроля поведения как психологического уровня регуляции поведения. Контроль поведения изучается в широком возрастном диапазоне – от младенческого до взрослого возраста,...
Представлены материалы анализа основных особенностей существующих концептуальных представлений о материальной природе человека и его эволюции в научной практике, религиозных и духовных направлениях. П...
