Комплексный подход к планированию экспертизы в образовательной среде

Гуцыкова С.В.
Вопросы современной гуманитарной науки и практики в техническом вузе.

ТИП ПУБЛИКАЦИИ статья в сборнике статей

ГОД 2013

ЯЗЫК RU

АННОТАЦИЯ

В статье анализируются вопросы трактовки экспертного знания как основы для принятия решений в образовательной среде. Раскрываются требования к процедурам экспертной оценки, факторы планирования экспертизы, отбора экспертов, достоверного анализа экспертных сведений

ЦИТАТА

Гуцыкова, С.В. Комплексный подход к планированию экспертизы в образовательной среде / С.В. Гуцыкова. В сборнике: Вопросы современной гуманитарной науки и практики в техническом вузе. – 2013. – С. 22-34

АВТОРЫ

ПОХОЖИЕ ПУБЛИКАЦИИ

2014 год

Методологические аспекты организации экспертизы в образовательной среде Гуцыкова С.В.

В статье анализируются вопросы трактовки экспертного знания как основы для принятия управленческих решений в образовательной среде. Раскрываются подходы к пониманию экспертизы, сущности экспертного зн...

2014 год

Дошкольное образовательное учреждение как среда формирования социальной идентичности ребенка Костригин Артем Андреевич

В работе рассматривается проблематика идентичности человека, в частности социальной идентичности. Обосновывается, что дошкольное образование участвует в формировании личностной и социальной идентичнос...

2013 год

Использование когнитивных карт для прогнозирования реакции персонала организации на принятие управленческих решений Рябов Владимир Борисович

В статье рассматриваются актуальные проблемы исследования качества трудовой жизни в организации – одного из важных факторов, служащих основой реализации различных управленческих решений и, в том числе...

2020 год

Covid-19: результаты второго экспертного опроса Юревич Андрей Владиславович, Ушаков Д.В., Юревич М.А.

Наука отреагировала на эпидемию коронавируса так же, как общество в целом, восприняв ее как серьезную угрозу нормальному функционированию, а то и вообще существованию. Психологическая наука не стала и...