Обознов Александр Александрович: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Библиотека Института психологии РАН

Поиск публикаций сотрудников

Ключевое слово «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» в публикациях сотрудника Обознов Александр Александрович

Публикации

ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ ПРАКТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СУБЪЕКТА ТРУДА В ИССЛЕДОВАНИЯХ Д.Н. ЗАВАЛИШИНОЙ

Обознов А.А. 2020 DOI

Психологическое благополучие профессионала в организациях повышенного риска

Бессонова Ю.В., Обознов А.А., Петрович Д.Л. 2018

ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СОТРУДНИКОВ НАЛОГОВЫХ ОРГАНОВ О НОРМАТИВНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ ГОССЛУЖАЩИХ

Петрович Д.Л., Обознов А.А., Кожанова И.В. 2017

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ : КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД (к 85-летию со дня рождения В.А. Бодрова)

Обознов А.А. 2016

Психология профессиональной деятельности: комплексный подход (к 85-летию со дня рождения В.А. Бодрова)

Обознов Александр Александрович 2016

Доверие работников к технике как фактор их отношения к труду

Шатунова Елена Анатольевна, Журавлев А.Л., Обознов А.А., Акимова А.Ю., Жалагина Т. А. 2016

Журналы

Институт психологии Российской академии наук. Организационная психология и психология труда Психологический журнал Человеческий фактор: проблемы психологии и эргономики Alcohol Экспериментальная психология Космическая биология и авиакосмическая медицина International Journal of Psychophysiology Авиакосмическая и экологическая медицина Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология Автоматизация в промышленности Мехатроника, автоматизация, управление Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика Психофизиологическое обеспечение профессиональной надежности персонала предприятий и организаций атомной отрасли Psychology in Russia: State of the Art Человеческий фактор в сложных технических системах и средах. Человеческий фактор в сложных технических системах и средах (Эрго-2018). Третья Международная конференция по когнитивной науке. История, современность и перспективы развития психологии в системе Российской академии наук. Психология, управление, бизнес: проблемы взаимодействия. Научный результат. Педагогика и психология образования