АННОТАЦИЯ
В работе представлены результаты экспериментального исследования эффективности воздействия и характера влияния некоторых методов восточной саморегуляции, а именно методов медитации и психофизической гимнастики цигун, на функциональное состояние, креативные способности, мотивационную сферу студентов театральных вузов. Полученные результаты свидетельствуют о выраженных позитивных изменениях по всем диагностированным показателям (креативных способностей, мотивационной направленности, психоэмоциального состояния), что доказывает возможность и целесообразность применения методов саморегуляции для оптимизации образовательного процесса и актуализации творческого потенциала студентов театральных вузов.
ЦИТАТА
Галкина, Т.В. Возможности применения методов и техник саморегуляции для развития творческого потенциала / Т.В. Галкина, М.С. Симонова. // Экспериментальная психология. – 2010. – Т. 3. – № 1. – С. 131-149
