Психологический анализ эффективности санитарно-просветительского фильма в творчестве Д. И. Рейтынбарга
Костригин Артем Андреевич, Штрикер Юлия Дмитриевна Педагогика и психология современного образования: теория и практика
ТИП ПУБЛИКАЦИИстатья в сборнике трудов конференции
ГОД2024
ЯЗЫКRU
АННОТАЦИЯ
В статье рассматриваются работы Д. И. Рейтынбарга, посвященные психологическому анализу эффективности санитарно-просветительского фильма. Выделены основные направления психологического исследования научно-популярных фильмов: изучение построения фильма и выявление эффективных способов передачи содержания кино. Приводятся результаты экспериментального исследования Д. И. Рейтынбарга, а также предложенные им практические рекомендации и способы показа санитарно-просветительского фильма. Наиболее эффективным способом является предварительное обсуждение вопросов, поднимающихся в фильме, с письменным отчетом об увиденном после сеанса.
ЦИТАТА
Костригин, А.А. Психологический анализ эффективности санитарно-просветительского фильма в творчестве Д. И. Рейтынбарга / А.А. Костригин, Ю.Д. Штрикер // Педагогика и психология современного образования: теория и практика. : Материалы научной конференции. – Ярославль, – 2024. – С. 21-27
Авторы обращаются к 1920-1930-м гг. как времени становления советской профессиограммы; приводят примеры профессиограммы как на стадии ее разработки и сбора экспериментальных данных (профессиограмма кл...
В статье проводится анализ проблемы техники управления в советской психологии в первой половине 1920-х гг. Описываются концепции техники управления специалистов в области управления, экономики и стати...
В статье обсуждается особое направление в советской психологии 1920-1930-е гг. - психотехника. Советская психотехника занималась изучением профессий, составлением профессиограмм, описанием составляющи...
