Особенности отношения населения к экономическим и неэкономическим видам государственной поддержки в условиях пандемии

Алдашева А.А., Рунец О.В.
Социально-психологические проблемы человека и общества в условиях развития глобальных процессов.

ТИП ПУБЛИКАЦИИ статья в сборнике статей

ГОД 2021

ЯЗЫК RU

АННОТАЦИЯ

Отсутствует

ЦИТАТА

Алдашева, А.А. Особенности отношения населения к экономическим и неэкономическим видам государственной поддержки в условиях пандемии / А.А. Алдашева, О.В. Рунец // Социально-психологические проблемы человека и общества в условиях развития глобальных процессов. : Сборник научных статей. – Москва, – 2021. – С. 44-50

АВТОРЫ

Алдашева Айгуль Абдулхаевна

ЛАБОРАТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ ТРУДА, ЭРГОНОМИКИ, ИНЖЕНЕРНОЙ И ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ПСИХОЛОГИИ
Ведущий научный сотрудник

Публикаций в поиске

171

ПРИЕМНАЯ СЕМЬЯ ДЕТИ-СИРОТЫ ORPHANS

Рунец Оксана Владимировна

ЛАБОРАТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ ТРУДА, ЭРГОНОМИКИ, ИНЖЕНЕРНОЙ И ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ПСИХОЛОГИИ
Научный сотрудник

Публикаций в поиске

ПРИЕМНАЯ СЕМЬЯ ДОВЕРИЕ К СЕБЕ SELF-TRUST

ПОХОЖИЕ ПУБЛИКАЦИИ

2021 год

2023 год

Социальная психология Грачев Александр Алексеевич, Журавлев Анатолий Лактионович, Китова Джу. . .

В учебном пособии рассмотрены проблемы социальной психологии на трех относительно традиционных психологических уровнях — личностном, групповом и общественном (макропсихологическом). Личностно-психолог...

2020 год

Потребность в мерах государственной поддержки в условиях пандемии: социально-психологический анализ поведения безработных Алдашева Айгуль Абдулхаевна, Шаков Ахмед Мусалиевич, Рунец Оксана Влад

В статье показано, что в условиях пандемии COVID-19 и связанной с ней социальной изоляции поиск работы оказался затруднительным, что способствует формированию дезадаптационного синдрома безработного. ...

2011 год

Уровневая система образования: психологические проблемы и решения Лебедев Александр Николаевич

В статье рассматриваются психологические проблемы сложного перехода российских вузов на уровневую систему образования. Существует вероятность того, что уровневая система образования постепенно сформир...