ТИП ПУБЛИКАЦИИстатья в сборнике трудов конференции
ГОД2020
ЯЗЫКRU
АННОТАЦИЯ
В статье рассматривается проблема профессиональной идентичность в исследованиях профессионального самоопределения в юношеском возрасте. Приведены основные концептуальные подходы к профессиональному и личностному самоопределению, идентичности и профессиональной идентичности как ее частного случая. Раскрыто содержание статусной модели идентичности Дж. Марсиа и ее применения в области психологии труда в соответствии классификацией А.А. Азбель и А.Г. Грецова. На основании эмпирического исследования показаны их особенности у современных обучающихся, находящихся в юношеском возрасте и дана интерпретация полученных результатов
ЦИТАТА
Профессиональная идентичность как результат профессионального самоопределения в юношеском возрасте В сборнике: Россия и мир: развитие цивилизаций. Уроки прошлого, угрозы будущего. – 2020. – С. 432-437
В статье рассматривается проблема профессионального самоопределения российской молодежи в контексте современных процессов трансформации рынка труда, определяющих востребованность, престижность и привл...
В статье рассматриваются психологические характеристики аномии, их содержание и личностные проявления. Дана краткая история исследований феномена аномии в рамках социологии. Особое внима...
На примере анализа состояния психологии труда и психологии спорта обсуждается проблема разрыва академической психологии с практикой, слабость связей и интеграции со смежными дисциплинами, невнимание и...
Представлены результаты эмпирического исследования акцентуаций характера и лидерских способностей IT-специалистов. Показано, что у IT-специалистов преобладает эмотивный, демонстративный и циклоидный т...
