Изобретение относится к оптике, нейронауке, медицине, физиологии, экологии человека и может быть использовано в экспериментальной психологии, системе образования всех уровней обучения, при контроле качества образования, в области подготовки экспертов по контролю качества образования, в области экспериментальной психологии. Используют 2D-изображения «И», регистрацию моторики движения зрачков глаз, положения зрачка глаз при рассматривании «И», построение стереопары «Истерео», осуществление конвергенции и фузии стереопар. Сначала регистрируют моторику движения глаз на одиночном изображении «И1», состоящим из образов размером на экране монитора компьютера, не превышающего 0,2 величины изображения по горизонтали И1гор и вертикали. Демонстрируют его зрительной системе в течение времени Δt, и вычисляют показатели разницы горизонтальных координат для правого и левого глаза ΔX(t) на изображении «И1». Фиксируют области концентрации взгляда правого и левого глаза за время Δt. Затем строят стереоскопические проекции «И1стерео» с бинокулярной диспарантностью не более величины 0,2х И1гор. Демонстрируют их зрительной системе, концентрируют взгляд вне плоскости расположения проекций, получают двоение, осуществляют их слияния, наблюдают стереоскопическую глубину. Определяют горизонтальные координаты местоположения зрачка правого и левого глаза ΔстepeoX(t). Фиксируют области концентрации правого и левого глаза и сопоставляют разности координат для правого и левого глаза ΔX(t) и ΔстepeoX(t), если ΔX(t)≠0. Для правого и левого глаза располагают в горизонтальные ряды изображения И1 с зафиксированными траекториями движения, стереопары с областями концентрации при наблюдении глубины стереоскопических проекций. Осуществляют конвергенцию глаз, фузию проекций рядов, на средних проекциях сравнивают глубину восприятия траекторий движения глаз. Способ позволяет диагностировать креативные способности зрения и мышления. 7 ил.