Эмоционально-коммуникативная компетентность ребенка: проблемы диагностики
Белобрыкина О.А., Костригин А.А., Чупров Л.Ф. Вестник по педагогике и психологии Южной Сибири
IF 0,254
ТИП ПУБЛИКАЦИИстатья в журнале - научная статья
ГОД2017
ЯЗЫКRU
ЦИТИРОВАНИЙ1
АННОТАЦИЯ
Статья представляет собой исследование вопроса эмоционально-коммуникативной компетенции ребенка. Авторы анализируют различные точки зрения на данный вопрос.
ЦИТАТА
Белобрыкина, О.А. Эмоционально-коммуникативная компетентность ребенка: проблемы диагностики / О.А. Белобрыкина, А.А. Костригин, Л.Ф. Чупров. // Вестник по педагогике и психологии Южной Сибири. – 2017. – № 2. – С. 73-81
Более столетия состояние психологии характеризуется как кризис (кризис методологии). Настоящее состояние социальных объектов, выступающих для нас предметами исследования, характеризуется возрастающей ...
Взаимосвязи состояния методологии психологии, метода, предмета, технологий проведения исследований, объяснения полученных результатов отмечаются учеными на протяжении более чем столетия. Изучение фено...
Исследования показывают, что между ребенком и родителем существуют тесные эмоциональные связи. Данная работа посвящена изучению этой связи с ситуации болезни ребенка (доброкачественная опухоль и опухо...