АННОТАЦИЯ
В статье рассматриваются проблемы информационной составляющей безопасности, тесно связанные с системой управления знаниями и обучением. Анализируются поведенческие подходы к управлению рисками, роль знания и основных социальных и организационных требований, необходимых для внедрения систем управления знаниями. Подчеркивается особая роль организационного знания, создающего условия, при которых работники способны идентифицировать формальные и неформальные процессы, процедуры, способы и методы работы в условиях риска.
ЦИТАТА
Гуцыкова, С.В. Информационная составляющая безопасности, обучение и управление знаниями / С.В. Гуцыкова. // Информация и инновации. – 2017. – № S. – С. 66-69
