Жизненная перспектива как фактор устойчивости человека к переживанию террористической угрозы

Казымова Н.Н.

ТИП ПУБЛИКАЦИИ глава в книге

ГОД 2016

ЯЗЫК RU

ЦИТИРОВАНИЙ 5

АННОТАЦИЯ

В статье рассматриваются особенности жизненной перспективы (отношение к будущему, протяженность и содержание перспективы) как индивидуально-психологический ресурс, помогающий личности противостоять воздействию террористической угрозы. Проведенный анализ выявил различия в структуре мотивационной сферы в группах респондентов с высоким и низким уровнем переживания угрозы терактов. Кроме того, обнаружены половые различия. Так, для женщин, остро переживающих террористическую угрозу, характерна проекция своей тревоги на других людей, выражающаяся в беспокойстве за них. Мужчины с высокой интенсивностью переживания угрозы терактов чаще сообщают о мотивах, связанных с самосохранением.

ЦИТАТА

Казымова, Н.Н. Жизненная перспектива как фактор устойчивости человека к переживанию террористической угрозы / Н.Н. Казымова // .Сер. Труды Института психологии РАН – 2016. – С. 264-278

АВТОРЫ

Казымова Надежда Наильевна

ЛАБОРАТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ СУБЪЕКТА В НОРМАЛЬНЫХ И ПОСТТРАВМАТИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЯХ
Младший научный сотрудник

Публикаций в поиске

ПОСТТРАВМАТИЧЕСКИЙ СТРЕСС POSTTRAUMATIC STRESS ПСИХОПАТОЛОГИЧЕСКАЯ СИМПТОМАТИКА

ПОХОЖИЕ ПУБЛИКАЦИИ

2013 год

Связь динамики научения и его мотивационного контекста у финских и российских школьников Созинов А.А., Лаукка С., Главинская Л.А., Ширинкина А.И., Александров

Процесс научения имеет специфику, связанную с принадлежностью индивида к той или иной культуре. Эта специфика выявляется при сравнении динамики научения в положительном или отрицательном мотивационном...

2014 год

Разработка технологии оценки индивидуального уровня эстетического развития личности Сабадош П.А.

В статье проводится анализ существующих методик оценки разнообразных характеристик эстетической сферы личности. Предлагается психологическая модель индивидуального уровня эстетического развития, состо...

2019 год

Влияние домашних питомцев на психологическое благополучие владельцев с ограниченными возможностями здоровья Никольская Анастасия Всеволодовна, Костригин Артем Андреевич

Обсуждается взаимодействие человека и домашнего животного. Рассматривается влияние домашнего животного на психологическое благополучие и личностные особенности его владельца. Отмечается, что в отечест...

2022 год

Школа и учитель Владимиров И.Ю., Волынец Г.В., Карганов М.Ю., Поздняков С.Н.

Сегодня школа расширена цифровыми средствами за пределы школьного здания - до Вселенной; школа - это корабль, мастерская, завод, лаборатория, театр, музей, лес и океан. Предназначение школы и учителя ...