Объект исследования – молодые менеджеры предприятий. Предмет исследования – взаимосвязь социально-психологических характеристик личности и жизненной перспективы молодых менеджеров. Цель исследования – выявление взаимосвязи социально-психологических характеристик личности и типов жизненной перспективы молодых менеджеров. Понятие жизненной перспективы операционализировано посредством перевода исходного концептуального подхода к ее определению в показатели методического инструментария исследования. Эмпирически доказано, что когнитивное и социально-психологическое содержание жизненной перспективы взаимосвязано с социально-психологическими характеристиками личности. Теоретически и эмпирически обоснованы критерии для выделения типов жизненных перспектив молодых менеджеров. На основе предложенного концептуального подхода эмпирически выявлены социально-психологические типы жизненных перспектив молодых менеджеров. Каждому типу жизненной перспективы дана содержательная социально-психологическая
ЦИТАТА
Взаимосвязь социально-психологических характеристик и жизненной перспективы личности (на примере молодых менеджеров) / К.А. Багратиони, А.Н. Лебедев, А.А. Обознов, Н.В. Чаленко, А.Л. Журавлев диссертация ... кандидата психологических наук : 19.00.05 / Москва, – 2013.
В статье рассматриваются психологические вопросы патриотического воспитания молодых людей (старшеклассников и студентов) в современной системе среднего и высшего образования. Автор статьи рассматривае...
В статье излагаются концептуальные представления о социальном взаимодействии и психологических отношениях субъектов совместной жизнедеятельности. Актуальность проблемы обусловлена высокой социальной в...
Представлены результаты исследования, выполненного в рамках проекта«Разработка и развитие интерактивной информационно-исследовательской базы данных “Социальная психология российского предпринимательст...
В статье представлены ведущие направления разработки Е. В. Шороховой проблем истории, теории и методологии социальной психологии. Анализируются ее научные взгляды на психологические факторы и механизм...
