Диалог в интерактивных радиопрограммах

Павлова Н.Д., Вахитова Л.М.
Психолінгвістика: Науково-теоретичний збірник SCOPUS WOS

ТИП ПУБЛИКАЦИИ статья в журнале - обзорная статья

ГОД 2009

ЯЗЫК RU

ЦИТИРОВАНИЙ 2

АННОТАЦИЯ

Представлены результаты интент-анализа радио-диалогов. Получены новые данные, характеризующие их структурно-функциональные особенности и основные виды. Выявлена специфика радио-диалогов, связанная с тематическим форматом передачи.

ЦИТАТА

Павлова, Н.Д. Диалог в интерактивных радиопрограммах / Н.Д. Павлова, Л.М. Вахитова. // Психолінгвістика: Науково-теоретичний збірник. – 2009. – № 5. – С. 49-55

АВТОРЫ

Павлова Наталия Дмитриевна

ЛАБОРАТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ РЕЧИ И ПСИХОЛИНГВИСТИКИ
Заведующий(ая) лабораторией

Публикаций в поиске

177

ИНТЕНТ-АНАЛИЗ ДИСКУРС INTENT-ANALYSIS

ПОХОЖИЕ ПУБЛИКАЦИИ

2017 год

Речевое взаимодействие в неформальном повседневном дискурсе: интенциональный аспект Павлова Н.Д., Афиногенова В.А., Гребенщикова Т.А.

Представлены результаты эмпирического исследования интенциональной структуры и динамики взаимодействия собеседников в неформальном повседневном дискурсе. Проверена гипотеза о том, что организацию рече...

2018 год

РЕЧЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СОБЕСЕДНИКОВ В ДИАЛОГЕ Афиногенова Виктория Алексеевна

Представлены результаты эмпирического исследования речевого взаимодействия собеседников на материале диалогов студентов. Посредством метода интент-анализа выявлены речевые интенции коммуникантов, охар...

2016 год

Понимание собеседника в процессе диалога Павлова Наталия Дмитриевна, Зачесова Ирина Анатольевна, Гребенщикова Т

На основе метода интент-анализа осуществлено изучение интенциональной структуры речевого взаимодействия в условиях повседневного бытового общения, консультативной психологической практики, научных обс...

2018 год

Взаимопонимание партнеров в дискурсе Павлова Наталия Дмитриевна, Зачесова Ирина Анатольевна, Гребенщикова Т

Представлены результаты изучения интенциональной структуры речевого взаимодействия в условиях повседневного бытового общения, консультативной психологической практики, научных обсуждений, интерактивны...