Методологические основания анализа динамики практического мышления

Завалишина Д.Н.

ТИП ПУБЛИКАЦИИ глава в книге

ГОД 2005

ЯЗЫК RU

АННОТАЦИЯ

Рассмотрена полисистемная парадигма исследования динамики практического мышления. Выделены три макросистемы: система «единого интеллекта», система «человек и профессия», система «человек и мир» (жизнедеятельность и профессиональная деятельность).

ЦИТАТА

Завалишина, Д.Н. Методологические основания анализа динамики практического мышления / Д.Н. Завалишина. В книге: Идея системности в современной психологии. – 2005. – С. 262-277

АВТОРЫ

Завалишина Динара Николаевна

ЛАБОРАТОРИЯ ИСТОРИИ ПСИХОЛОГИИ И ИСТОРИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
Главный научный сотрудник

Публикаций в поиске

ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВЫСОКИЙ ПРОФЕССИОНАЛИЗМ

ПОХОЖИЕ ПУБЛИКАЦИИ

2013 год

Накопление и передача когнитивного опыта в процессах общения Носуленко Валерий Николаевич

В результате проведенных исследований проанализированы работы, в которых затрагиваются теоретические и методологические проблемы сохранения и передачи когнитивного опыта. Показана перспективность разв...

2014 год

Принципы построения системы описания и передачи когнитивного опыта профессионала Носуленко Валерий Николаевич

Проект направлен на решение одной из актуальных проблем теоретической и прикладной психологии – описания и эффективной передачи когнитивного опыта профессионала. Передача такого опыта новичку зачастую...

2016 год

Теоретической и методологической базой исследования стали идеи, развиваемые в отечественной психологии в рамках традиции изучения взаимосвязи познания и общения, связанной с именем Б.Ф. Ломова, и разр...

2023 год

Интегративный подход в исследовании полузакрытых учебных групп: обоснование и концептуальные представления Тарасов С.В., Дробышева Т.В.

Приводятся результаты теоретического исследования интегративного подхода с целью его применения в изучении социально-психологического феномена - полузакрытая учебная группа. В работе изложены концепту...