Русскоязычная адаптация теста Дж. Мэйера, П. Сэловея, Д. Карузо "Эмоциональный интеллект" (MSCEIT V2.0)
Сергиенко Елена Алексеевна, Ветрова Ирина Игоревна
ТИП ПУБЛИКАЦИИметодические указания
ГОД2017
ЯЗЫКRU
ЦИТИРОВАНИЙ37
АННОТАЦИЯ
Методическое пособие представляет русскоязычную версию теста Дж. Мэйера, П. Сэловея и Д. Карузо MSCEIT V2.0 (The Mayer-Salovey- Caruso Emotional Intelligence Test), адаптированную авторами на большой выборке Описаны расширенная психометрическая проверка и способы обработки и интерпретации результатов. Раскрыты теоретические основания модели эмоционального интеллекта Дж. Мэйера, П. Сэловея и Д. Карузо и проведено сравнение этой модели с зарубежными и отечественными тестами. Дается анализ результатов использования данного теста и обсуждаются преимущества и ограничения его использования. Адресуется психологам.
ЦИТАТА
Сергиенко, Е.А. Русскоязычная адаптация теста Дж. Мэйера, П. Сэловея, Д. Карузо "Эмоциональный интеллект" (MSCEIT V2.0) / Е.А. Сергиенко, И.И. Ветрова. Методическое пособие / – Москва, – 2017.
Анализируются различные модели и варианты диагностики эмоционального интеллекта. В контексте операционализации конструкта «эмоциональная регуляция» рассматривается вторая версия теста эмоционального и...
В работе представлены результаты исследования психологических характеристик, включая регуляцию поведения, людей разных профессий, имеющих строгую регламентацию деятельности (летчики, N = 44) и свободн...
Исследовалось понимание психического у взрослых людей и связь модели психического с характеристиками личности. Выборка: 150 испытуемых трех возрастных подгрупп (17-22, 25-30 и 35-45 лет). Показано, чт...
В статье обсуждается проблема психометрической эквивалентности инструмента измерения при его использовании в разных культурах. Описывается процедура мульти-группового конфирматорного факторного анализ...
Цель состояла в изучении взаимосвязи между характеристиками социальных ситуаций, в решении которых проявляется эмоциональный интеллект, и структурой эмоционального интеллекта, через оценку их влияния ...
