АННОТАЦИЯ
Статья посвящена изучению формирования института замещающего родительства. Описывается специфика труда профессиональных замещающих родителей, международный опыт профессионализации этой сферы труда, приводятся наиболее важные характеристики профессиональных замещающих родителей. В статье перечислены основные препятствия на пути разработки и внедрения института профессионального замещающего родительства. Отмечается, что, несмотря на большое разнообразие форм замещающей заботы, все более востребованной становится профессионализация замещающего родительства. В статье приведены характеристики жизнеспособности замещающей семьи на разных стадиях развития, в том числе те, которые могут свидетельствовать о недостаточной ее ресурсности и жизнеспособности. Проанализированы особенности развития стадий в профессиональной замещающей семье, состав профессиональных замещающих семей с акцентом на характеристики их жизнеспособности. Обращается внимание на важную область работы психолога с профессиональной замещающей семьей - анализ стадии развития, на котором она находится. Выделены четыре аспекта жизнеспособности в деятельности профессиональных замещающих родителей, свидетельствующие об их успешности в воспитании сирот: 1) они успешны в создании хорошо структурированной среды и характеризуются низким уровнем влияния на них внешних обстоятельств и эффективны в использовании времени; 2) они способствуют активации когнитивных, эмоциональных процессов у членов семьи, что позволяет последним развивать новые идеи, понимать каждого в семье; 3) они сотрудничают с каждым внутри семьи и с широким социальным окружением в формате, удобном для них; 4) они способны создать благоприятную семейную атмосферу, показывая образец терпимости к ошибкам близких, оставляя достаточно времени для того, чтобы обсуждать межличностные проблемы любого члена семьи и прежде всего - приемного ребенка, ведут себя адекватно критической ситуации, в которой ребенок чувствует себя личностно-ценным для родителей. Делается вывод о необходимости исследований процессов в замещающей семье, которые обеспечивают ее жизнеспособность и посредством которых семья в целом осознает весть спектр имеющихся у нее ресурсов (внешних и внутренних), используемых адекватно ситуации воспитания сироты.
ЦИТАТА
Махнач, А.В. Формирование института профессиональной замещающей семьи: характеристики и ее жизнеспособность на стадиях развития / А.В. Махнач // . – 2021. – С. 674-696
