АННОТАЦИЯ
Проведено масштабное теоретико-эмпирическое исследование проблемы психологической безопасности человека в контексте изучения специфики интенсивного стресса и его отдаленных психологических последствий. В качестве схемы исследования была выбрана структурная модель национальной безопасности государства, включающая военную, экономическую, информационную, социальную и экологическую безопасность. Осуществлено обоснование понятия «психологическая безопасность»; определены исходные методологические и теоретические основания изучения проблемы безопасности человека в психологии. Показано, что разное отношение субъекта к миру (трагическое, комическое и др. по С.Л. Рубинштейну) является определяющим в переживании им мира как опасного или безопасного; обозначены способы регуляции субъектом переживания угрозы в зависимости от жизненных обстоятельств. Дифференцированы житейское и научное представления о безопасности человека. В соответствии с оригинальной теоретической моделью и в аспекте изучения социо-культурных и психологических особенностей переживания человеком воздействия на него стрессоров разного уровня интенсивности (повседневных и травматических) проанализированы общие и особенные характеристики антропогенных и природных угроз и опасностей. В конкретно-эмпирических исследованиях приняли участие 845 чел. разного возраста и пола; в адаптации методик PTSD Checklist for DSM-5 criteria (PCL-5) и Life Events Checklist for DSM-5 (LEC-5), используемых для диагностики травматических ситуаций и посттравматического стресса, — 1290 чел. из разных городов России (Астрахани, Архангельска, Владивостока, Грозного, Красноярска, Москвы, Челябинска, Читы). Эмпирические результаты изучения нарушения военной безопасности показали наличие устойчивого и отсроченного переживания посттравматического стресса, а также неэффективность защитно-совладающих стратегий у наиболее уязвимой части населения. Экономическая безопасность оказалась связанной с сохранением экономического благополучия и его субъективной оценкой. Показано, что нарушение экономической безопасности чаще всего происходит в результате глобальных экономических кризисов и коллективного переживания угрозы жизни, преодоление которой оказывается успешнее при реализации группового копинга. Рассмотрены теоретические аспекты и проведено эмпирическое исследование информационно-психологической безопасности на примере восприятия и переживания террористической угрозы, а также социальной (семейной) безопасности в контексте проблемы супружеских и детско-родительских отношений при воздействии на семейную систему различных стрессоров. Проанализированы психологические аспекты экологии и экологической безопасности, а также интенсивный стресс в условиях критического нарушения экологического равновесия (при природных катастрофах), показана специфика стрессоров и психологических последствий, к которым они приводят. В целом обоснована правомерность изучения психологической безопасности в контексте исследования интенсивного (травматического) и посттравматического стресса, показана их связь и взаимная обусловленность. Определено, что проблема безопасности человека не может быть исследована только как проблема безопасности среды. Отмечено, что в рамках средового подхода к проблеме безопасности человек рассматривается как объект негативных воздействий (опасностей, угроз и т.д.) и доказано, что анализ безопасности как психологической проблемы предполагает ее изучение в аспекте проблемы осмысленности жизни субъектом, отношения человека к Жизни и Смерти.
ЦИТАТА
Харламенкова, Н.Е. Интенсивный стресс в контексте психологической безопасности / Н.Е. Харламенкова отчет по НИР № 15-36-11108 (Российский гуманитарный научный фонд)
