АННОТАЦИЯ
В дополнение и развитие исследований инсайта при решении задач предлагается рассмотреть инициативную проблематизацию, усмотрение человеком идеи новой мыслительной проблемы или задачи. Все задачи, используемые в методиках изучения инсайта, кем-то и как-то придуманы. Здесь, вероятно, явила себя креативность исследователей креативности, которой они (опять-таки, вероятно) обладают - как и авторы задач в других областях. В качестве контр- гипотезы сформулирована идея для последующего опровержения.«В отличие от решения мыслительных задач, которое может быть инсайтным или нет, алгоритмическим или творческим, возникновение идей мыслительных задач никогда не содержит: а) вклада творческого мышления; б) инсайта.» Приведенные рассуждения и примеры да- ют основания для того, чтобы не согласиться с этим утверждением. При этом требуются эмпирические исследования, которые подтвердили бы наличие творческого вклада в возникновение идей мыслительных задач (в сопоставлении со вкладом логического выведения, который тоже возможен) и подтвердили бы инсайтный характер возникновения этих идей в некоторых случаях. Инсайтное возникновение идей известно давно, и интересно, может ли быть инсайтным характер возникающих особых идей - идей мыслительных проблем и задач - и как это можно исследовать эмпирически.
ЦИТАТА
Поддьяков, А.Н. Возникновение идей мыслительных задач: инсайт без тупика? / А.Н. Поддьяков. В сборнике: Психология познания. – 2023. – С. 245-249
