Истоки познания: онтогенетический аспект

Сергиенко Е.А.
Психологический журнал ВАК SCOPUS WOS RSCI

ТИП ПУБЛИКАЦИИ статья в журнале - научная статья

ГОД 1996

ЯЗЫК RU

ЦИТИРОВАНИЙ 24

АННОТАЦИЯ

Представлена теоретическая и экспериментальная аргументация антиципирующего характера развития когнитивных репрезентаций как основы становления знаний. Предлагается новый взгляд на развитие житейских понятий человека как единицы спонтанно полученных знаний. Репрезентации младенцев далеки от сознательных понятий взрослых, оперирующих абстракциями. Однако именно базовые, начальные, неосознаваемые понятия младенца, направляющие и регулирующие его взаимодействие с миром, дают представления о континуальности развития мышления человека.

ЦИТАТА

Сергиенко, Е.А. Истоки познания: онтогенетический аспект / Е.А. Сергиенко. // Психологический журнал. – 1996. – Т. 17. – № 4. – С. 43-54

АВТОРЫ

Сергиенко Елена Алексеевна

ЛАБОРАТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ СУБЪЕКТА В НОРМАЛЬНЫХ И ПОСТТРАВМАТИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЯХ
Главный научный сотрудник

Публикаций в поиске

481

МОДЕЛЬ ПСИХИЧЕСКОГО ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ СУБЪЕКТИВНЫЙ ВОЗРАСТ

ПОХОЖИЕ ПУБЛИКАЦИИ

2023 год

ОНТОГЕНЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ЭФФЕКТА «ДРУГОЙ РАСЫ» Ананьева Кристина Игоревна, Демидов Александр Александрович, Дивеев Дм

В статье рассматриваются проявления эффекта «другой расы» у детей при восприятии изображений лиц представителей разных расовых групп. Эффект «другой расы» - это достаточно широкий перцептивный феномен...

2016 год

Эффективность труда и представления о кадровой политике у работников коммерческих организаций Светлова Анна Сергеевна, Занковский А.Н., Ясько Б. А., Кузнецова А. С.

Изучены психологическое содержание, структура и предикторы видов индивидуально-личностных представлений о кадровой политике и их взаимосвязь с эффективностью труда работника. Выводы исследования заклю...

2015 год

Структурно-динамическая концепция затрудненного общения в онтогенезе ребенка Самохвалова Анна Геннадьевна, Крюкова Т.Л., Обухова Л.Ф., Кравцова Е.Е. . .

Структурно-динамическая концепция затрудненного общения в онтогенезе ребенка, разработанная на основе интеграции научных представлений о методологических принципах, категориях, структуре, типологии, д...

2015 год

Cognitive structure of intellectual competence in late adolescence Sipovskaya Ya.I.

The construct of intellectual competence, understood as a special type of knowledge organization, is considered in terms of conceptual, categorical, semantic abilities and cognitive-and-personality co...