Субъектный подход в инновационной подготовке педагога-психолога

Абульханова К.А., Мухаметзянова Ф.Г., Попов Л.М., Алишев Б.С., Шаймарданов Рафис Хасанович, Боговарова В.А., Варданян Ю.В., Борытко Н.М., Юсупов В.З., Корчагин Е.А., Рыбасова Ю.Ю., Мухаметзянова Л.Ю., Чернова Н.А., Яхина З.Ш., Курбанова А.Т., Мустафина З.Г., Богданова А.Х., Протасов А.А., Курганов А.В., Мухаметзянов Ф.А., Зайнутдинов Р.А., Мухаметзянова Ф.Г.

ТИП ПУБЛИКАЦИИ учебное пособие

ГОД 2006

ЯЗЫК RU

ЦИТИРОВАНИЙ 3

АННОТАЦИЯ

В коллективной монографии « Субъектный подход в инновационной подготовке педагога-психолога» рассматриваются актуальные для психологической и педагогической теории и практики вопросы становления человека как субъекта деятельности в процессе профессиональной подготовки. Обращение к этой проблеме является актуальным и своевременным, т. к. происходящие в российском обществе социально-экономические преобразования требуют проявления от человека творческой активности, самостоятельности, инициативы, ответственности.

ЦИТАТА

Субъектный подход в инновационной подготовке педагога-психолога – Казань, – 2006.

АВТОРЫ

ПОХОЖИЕ ПУБЛИКАЦИИ

2018 год

ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА, ИНЖЕНЕРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ЭРГОНОМИКА В 2 Ч. ЧАСТЬ 1 Носкова Ольга Геннадьевна, Стрелков Юрий Константинович, Абдуллаева Ме. . .

В учебнике раскрыты проблемы психологии труда: психология трудовой мотивации, развития человека как субъекта труда, психологии профессионализма, прогнозирования успешности организационного поведения, ...

2017 год

ПСИХОЛОГИЯ ДЛЯ ЭКОНОМИСТОВ Лебедев Александр Николаевич

В учебнике анализируются противоречия отечественной психологии, обусловленные особенностями исторического пути нашей страны (такими как плановая экономическая система и господство коммунистической иде...

2018 год

ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА, ИНЖЕНЕРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ЭРГОНОМИКА В 2 Ч. ЧАСТЬ 2 Носкова Ольга Геннадьевна, Стрелков Юрий Константинович, Абдуллаева Ме. . .

2017 год

ПСИХОЛОГИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Айгумова Заграт Идрисовна, Васильева Надежда Николаевна, Вачков Игорь . . .

В учебнике рассмотрены значение социальной ситуации развития в младшем школьном возрасте и общие вопросы психологии развития младшего школьника. Представлена динамика развития младшего школьника с 1 п...