АННОТАЦИЯ
Рассмотрены характеристики нравственно-духовной сферы личности педагогов средней и высшей школы. Показано, что ориентация педагогов на гуманистические ценности, отсутствие духовного кризиса и экзистенциального вакуума, духовная активность и красота способствуют совладанию с профессиональными стрессами и препятствуют развитию эмоционального выгорания в профессиональной деятельности педагогов. Предложены рекомендации по внедрению результатов исследования.
ЦИТАТА
Дикая, Л.Г. Нравственно-духовные детерминанты совладания с эмоциональным выгоранием педагогов / Л.Г. Дикая, И.А. Курапова. В книге: Психология стресса и совладающего поведения в современном российском обществе. – 2010. – С. 97-99
