КОНВЕРГЕНТНОСТЬ ОПРОСНИКОВЫХ И ПРОЕКТИВНЫХ МЕТОДОВ ИЗУЧЕНИЯ МОТИВАЦИИ
Алмаев Н.А., Мурашева О.В. European Social Science Journal
ВАКIF 0,091
ТИП ПУБЛИКАЦИИстатья в журнале - научная статья
ГОД2014
ЯЗЫКRU
ЦИТИРОВАНИЙ1
АННОТАЦИЯ
Цель данной статьи - представить результаты эмпирического исследования, основанного на совместном применении опросниковых и проективных тестов. В статье рассматриваются вопросы методологии ипсативных и проективных тестов, их разработке, обработке результатов и интерпретации. Рассматриваются случаи высокой и низкой конвергентности результатов опросникового и проективного теста. Практическая значимость исследования заключается в возможности верификации декларируемых заявлений испытуемых, выяснении мотивационного контекста, в котором делаются те или иные утверждения.
ЦИТАТА
Алмаев, Н.А. КОНВЕРГЕНТНОСТЬ ОПРОСНИКОВЫХ И ПРОЕКТИВНЫХ МЕТОДОВ ИЗУЧЕНИЯ МОТИВАЦИИ / Н.А. Алмаев, О.В. Мурашева. // European Social Science Journal. – 2014. – № 7-1 (46). – С. 40-47
В статье представлены результаты эмпирического изучения особенностей саморегуляции поведения и деятельности у специалистов технического профиля. Показана роль компонентов индивидуального стиля саморег...
В статье представлены результаты эмпирического изучения взаимосвязей между уровнем стресса и индивидуально-личностными особенностями специалистов технического профиля. Показана роль индивидуального ст...
В статье рассматривается конструкт возможного Я как субъективно определяемого пространства самоизменения личности, характер которого определяется личностными особенностями. Используется авторская моди...
В настоящее время признается важность философской методологии в организации научного знания. Задачей приведенного в данной анализа стала интеграция знания по изучению Я-концепции как психологического ...
