Цель исследования – анализ содержания эмоциональной составляющей в восприятии событий естественной акустической среды. Объект исследования: воспринимаемое качество акустического события. Предмет исследования: эмоциональная составляющая воспринимаемого качества акустического события. В основу выполненного исследования положен системный метод анализа вербализаций, с помощью которого оценивалась эмоциональная составляющая воспринимаемого качества акустического события. Свободные вербальные описания сопоставлялись с результатами, полученными с помощью методик "Шкала дифференциальных эмоций" и "Семантический дифференциал в оценке звуков". Выявление индивидуально-психологических особенностей каждого участника осуществлялось с помощью методик "Личностный опросник Г. Айзенка" и "Опросник ЭмИн". Выполненное автором исследование позволяет прояснить ряд существенных вопросов, связанных с возможностью классификации акустических событий по основанию эмоционального воздействия звука, а также роли предметной идентификации источника звука и индивидуально-психологических особенностей в формировании эмоциональной составляющей воспринимаемых акустических событий.
ЦИТАТА
Воспринимаемое качество эмоционально окрашенных акустических событий / Н.А. Выскочил, В.Н. Носуленко, В.И. Панов, И.В. Блинникова, В.А. Барабанщиков диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук / Москва, – 2011.
Проведено изучение особенностей развития базовых компонентов эмоционального интеллекта математически одаренных учащихся юношеского возраста с разной степенью учебной успешности. В качестве основной ги...
Цель исследования: выявление специфики совладающего поведения у лиц с разными показателями стилевых и уровневых свойств интеллекта. Введено понятие "интеллектуальный ресурс", которое операционализиров...
Определен, теоретически обоснован и экспериментально проверен комплекс психологических детерминант готовности к профессиональной деятельности у студентов вуза, а также комплекс внутренних и внешних де...
Цель работы: исследование психологической природы интермодального сходства, то есть класса явлений, которые отсекаются в результате слишком узкого традиционного подхода к изучению феномена синестезии....
Раскрыты сущность и функциональное значение представлений студентов о способах достижения экономического благополучия. Уточнены и дифференцированы содержательные и структурные особенности данных предс...
