Цель исследования – анализ содержания эмоциональной составляющей в восприятии событий естественной акустической среды. Объект исследования: воспринимаемое качество акустического события. Предмет исследования: эмоциональная составляющая воспринимаемого качества акустического события. В основу выполненного исследования положен системный метод анализа вербализаций, с помощью которого оценивалась эмоциональная составляющая воспринимаемого качества акустического события. Свободные вербальные описания сопоставлялись с результатами, полученными с помощью методик "Шкала дифференциальных эмоций" и "Семантический дифференциал в оценке звуков". Выявление индивидуально-психологических особенностей каждого участника осуществлялось с помощью методик "Личностный опросник Г. Айзенка" и "Опросник ЭмИн". Выполненное автором исследование позволяет прояснить ряд существенных вопросов, связанных с возможностью классификации акустических событий по основанию эмоционального воздействия звука, а также роли предметной идентификации источника звука и индивидуально-психологических особенностей в формировании эмоциональной составляющей воспринимаемых акустических событий.
ЦИТАТА
Воспринимаемое качество эмоционально окрашенных акустических событий / Н.А. Выскочил, В.Н. Носуленко, В.И. Панов, И.В. Блинникова, В.А. Барабанщиков диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук / Москва, – 2011.
Диссертация посвящена изучению интенциональных характеристик семейного дискурса, сопряженных с взаимодействием коммуникантов, их отношениями и оказываемым психологическим воздействием. Проводится теор...
Цель: изучение психологических особенностей переживания супругами кризисного периода становления семейных отношений. Обоснованы связи особенностей реагирования супругов на конфликтные ситуации с удовл...
Цель: оценка согласованности результатов психодиагностики личности по шкалам опросниковых методик и на основе контент-анализа; создание контент-аналитических шкал, соответствующих конструктам опросник...
Теоретически обосновано и эмпирически доказано, что свобода выбора сферы профессиональной деятельности влияет на особенности становления личностных компонентов профессионализма; дана характеристика фе...
