АННОТАЦИЯ
Российская физиологическая школа, начиная от И.М. Сеченова, И.П. Павлова, А.А. Ухтомского, рассматривает адаптацию в связи с биосоциальной природой человека как единую, целостную, интегративную реакцию организма, направленную на поддержание жизнедеятельности в постоянно меняющихся условиях внешней среды. Раскрывая проблему взаимодействия человека со средой, наряду с признанной в физиологии системно-динамической методологией, В.И. Медведев дополнил учение об адаптации человека деятельностной парадигмой, позволяющей раскрывать особенности профессиональной деятельности в разнообразных условиях среды. Теоретические и практические исследования на основе деятельностной методологии дали возможность по новому взглянуть на общие принципы взаимодействия человека и среды, и на стратегии адаптивного поведения. Исследования показали, что характерной чертой взаимодействия “человек-среда” является то, что человек выступает ее активной стороной, моделируя разнообразные стратегии адаптации, используя как генетически закрепленные, так и приобретенные механизмы адаптивного поведения.
ЦИТАТА
Сороко, С.И. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ АДАПТАЦИИ ЧЕЛОВЕКА В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ / С.И. Сороко, А.А. Алдашева. // Физиология человека. – 2012. – Т. 38. – № 6. – С. 78
