Эффект интерференции и реорганизация памяти при научении

Созинов Алексей Александрович

ТИП ПУБЛИКАЦИИ диссертация

ГОД 2008

ЯЗЫК RU

ЦИТИРОВАНИЙ 2

АННОТАЦИЯ

Отсутствует

ЦИТАТА

Созинов, А.А. Эффект интерференции и реорганизация памяти при научении / А.А. Созинов диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук / Москва, – 2008.

АВТОРЫ

Созинов Алексей Александрович

ЛАБОРАТОРИЯ ПСИХОФИЗИОЛОГИИ имени В. Б. Швыркова
Научный сотрудник

Публикаций в поиске

LEARNING НАУЧЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОПЫТ

Сергиенко Елена Алексеевна

ЛАБОРАТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ СУБЪЕКТА В НОРМАЛЬНЫХ И ПОСТТРАВМАТИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЯХ
Главный научный сотрудник

Публикаций в поиске

520

МОДЕЛЬ ПСИХИЧЕСКОГО ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ СУБЪЕКТИВНЫЙ ВОЗРАСТ

Александров Игорь Олегович

ЛАБОРАТОРИЯ ПСИХОФИЗИОЛОГИИ имени В. Б. Швыркова
Ведущий научный сотрудник

Публикаций в поиске

104

СИСТЕМНО-ЭВОЛЮЦИОННЫЙ ПОДХОД ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ СТРУКТУРА ЗНАНИЯ

Александров Юрий Иосифович

ЛАБОРАТОРИЯ ПСИХОФИЗИОЛОГИИ имени В. Б. Швыркова
Заведующий(ая) лабораторией

Публикаций в поиске

440

НАУЧЕНИЕ СИСТЕМНО-ЭВОЛЮЦИОННЫЙ ПОДХОД ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОПЫТ

ПОХОЖИЕ ПУБЛИКАЦИИ

2005 год

Системная методология в психофизиологии: от нейронов до сознания Александров Юрий Иосифович, Крылов Андрей Константинович

Системный подход в психофизиологии изложен как переход от парадигмы реактивности к парадигме активности, от стимульного детерминизма к телеологическому, что позволило дать системное решение психофизио...

2007 год

2018 год

МЕХАНИЗМ ВНУТРЕННЕЙ ДЕТЕРМИНАЦИИ ПОВЕДЕНИЯ В СИСТЕМНОЙ ПСИХОФИЗИОЛОГИИ Крылов А.К.

Проведена формализация парадигмы реактивности, в которой детерминантами поведения считаются внешние события. Парадигма активности рассмотрена на уровне нейронной активности как способа получения метаб...

1992 год